Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Динамометр. Измерение сил динамометром.
Содержание
- 1. Динамометр. Измерение сил динамометром.
- 2. Цель урока: повторить, что такое сила,
- 3. Ход урока Анализ контрольной работы.Демонстрация динамометра: устройство
- 4. 1. Анализ контрольной работы
- 5. что такое сила, сила –физическая величина,
- 6. Дать определение Fупр. и
- 7. Демонстрация динамометра На практике часто приходится
- 8. Устройство простейшего динамометраосновывается на сравнении любой силы с силой упругости пружины.
- 9. Лабораторная работа
- 10. Цель работы. Научиться градуировать шкалу динамометра с
- 11. Приборы и материалы. Динамометр, шкала которого отсутствует
- 12. Ход работы. 1. Отметим на бумаге черточкой
- 13. Эта сила уравновешивается силой упругости, возникающей в
- 14. С помощью линейки получите шкалу с ценой
- 15. Вывод. Научились градуировать шкалу динамометра и получать
- 16. Закрепление изученного материалаВспомнили какие силы существуют в
- 17. Домашнее задание§28, упр.10 (1-3)
- 18. Скачать презентанцию
Цель урока: повторить, что такое сила, и какие силы существуют в природе, обозначение сил на чертеже;изучить устройство и работу прибора для измерения сил.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока:
повторить, что такое сила,
и какие силы существуют
в природе, обозначение сил на чертеже;
для измерения сил.
Слайд 3Ход урока
Анализ контрольной работы.
Демонстрация динамометра: устройство и работа.
Лабораторная работа «Градуирование
пружины и измерение сил динамометром».
Закрепление изученного материала.
Домашнее задание.
Слайд 5что такое сила,
сила –физическая величина, является мерой взаимодействия тел.
Под действием силы тело меняет свою скорость.
Сила характеризуется числовым значением
и направлением, следовательно –это векторная величина.
Слайд 6Дать определение Fупр. и Fтяж
Сила, возникающая
в теле в результате его деформации и стремящаяся вернуть тело
в исходное положение, называется силой упругости.Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется силой тяжести.
Слайд 7Демонстрация динамометра
На практике часто приходится измерять силу, с которой
одно тело действует на другое. Для измерения силы используется прибор,
который называется динамометр (от греч. динамис – сила, метрео – измеряю).Основная часть – это стальная пружина, которой придают разную форму в зависимости от назначения прибора.
Слайд 8Устройство простейшего динамометра
основывается на сравнении любой силы с силой упругости
пружины.
Слайд 9Лабораторная работа
«Градуирование пружины и измерение сил динамометром».
Цель работы.
Приборы и материалы.
Ход работы.
Вывод.
Слайд 10Цель работы.
Научиться градуировать шкалу динамометра с помощью жесткой пружины и
получать шкалу с любой (заданной) ценой деления и с ее
помощью измерять силы.
Слайд 11Приборы и материалы.
Динамометр, шкала которого отсутствует (или закрыта бумагой), набор
грузов по 102г, штатив с муфтой, лапкой и кольцом.
Слайд 12Ход работы.
1. Отметим на бумаге черточкой положение указателя при нерастянутой
пружине. Эта отметка будет нулевым делением.
2. Подвесим к крючку динамометра
груз массой 102г. На груз m = 102г действует Fтяж = 1Н.
С такой же силой груз растягивает пружину динамометра.
Слайд 13Эта сила уравновешивается силой упругости, возникающей в пружине при ее
растяжении (деформации).
Затем самостоятельно подвешивайте к динамометру второй, третий грузы той
же массы. Отмечая черточкой положение указателя.После того как вы отметили положения указателя динамометра, нарисуйте проградуированную шкалу в тетрадь.
Слайд 14С помощью линейки получите шкалу с ценой деления 0,1 Н
(стр.15 тетради).
Выполнить задания 6,7 в тетради.
Измерить проградуированным динамометром вес
каких-либо тел и определить их массу.
Слайд 15Вывод.
Научились градуировать шкалу динамометра и получать шкалу с любой (заданной)
ценой деления и с ее помощью измерять силы.
Слайд 16Закрепление изученного материала
Вспомнили какие силы существуют в природе
Как они
обозначаются
Выполнили лабораторную работу в ходе которой научились…………..
