Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Поговорим о науке
Содержание
- 1. Поговорим о науке
- 2. Слайд 2
- 3. Математик Н.И.Лобачевский
- 4. Врач-хирург Пирогов
- 5. Слайд 5
- 6. Российская академия наук ведет свою историю с
- 7. Дерзайте ныне ободренныРаченьем вашим показать,Что может собственных ПлатоновИ быстрых разумом НевтоновРоссийская земля рождать.
- 8. Наука-соль жизниТайны создания, загадки природы Людей волновали,
- 9. Мнение ученого Я в
- 10. Актуальные проблемы современной физики (и астрофизики).Управляемая термоядерная
- 11. Фазовые переходы второго рода и связанные с
- 12. Для чего создается НОУ?Современный этап развития общества
- 13. Рейтинг вузов РоссииМосковский государственный университетСанкт-Петербургский государственный университетМосковский
- 14. Слайд 14
- 15. Вас ждут: Участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах,
- 16. Как строится работа
- 17. Слайд 17
- 18. Вид работыисследование
- 19. Слайд 19
- 20. работа в библиотеках и архивахРесурсы медиатекиРесурсы сети ИнтернетРабота с источниками
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Математик Н.И.Лобачевский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Российская академия наук ведет свою историю с 28 января (8
февраля) 1724 года, когда Петр I подписал указ об основании
Академии наук и художеств. Первым президентом был назначен лейб-медик царской семьи Л.Л. Блюментрост.
Слайд 7Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом
Невтонов
Российская земля рождать.
Слайд 8Наука-соль жизни
Тайны создания, загадки природы
Людей волновали, манили всегда
Разум
и воля сподвигли народы
Исследовать космос, ваять города.
Сейчас в
наше быстротекущее время Должны мы продолжить ответственный путь.
Наука – это не тяжкое бремя,
Наука – соль жизни, знания суть.
Как много еще впереди откровений,
Волнений, исканий, открытий – не счесть!
Науке себя посвятить без сомнений
И вклад привнести –
для каждого честь!
Слайд 9Мнение ученого
Я в течение многих лет
одержим идеей, что физика очень широка, что приводит к сильнейшей
специализации, ... а о физике в целом многие физики имеют смутное представление. ... Однако у физики есть стержень, им является теоретическое знание.Виталий Гинзбург
"Приходится сталкиваться с мнением, что физика закончилась (осталось совсем чуть-чуть). Не верю. Доказать не могу, но считаю абсолютной чепухой. В физике несделанного гораздо больше, чем сделано."
Слайд 10Актуальные проблемы современной физики (и астрофизики).
Управляемая термоядерная реакция.
Сверхпроводимость при
высокой и комнатной температурах. Металлический водород. Другие экзотические субстанции. Двумерные
электронные жидкостиФазовые переходы второго рода и связанные с ними эффекты
Некоторые проблемы твердого тела
Слайд 11Фазовые переходы второго рода и связанные с ним эффекты Поверхностная
физика. Кластеры.
Фуллерены. Нанотрубки.
Жидкие кристаллы. Ферроэлектрики. Ферротороики Сверхтяжелые элементы.
Экзотические ядра. Спектр масс элементарных частиц. Кварки и глюоны. Квантовая хромодинамика. Кварк-глюонная плазма.
Единая теория слабых и электромагнитных взаимодействий.
Экспериментальная проверка Общей Теории Относительности.
Гравитационные волны и их детектирование. Проблема темной материи и ее детектирование.
Поиск ультравысокоэнергичных космических лучей
Нейтринная физика и астрономия. Осцилляции нейтрино.
.
Слайд 12Для чего создается НОУ?
Современный этап развития общества характеризуется возрастанием требований
к уровню развития личности. Требования сегодняшнего дня таковы, что молодое
поколение за время обучения в школе должно не только овладеть основами различных областей знаний, но, главным образом, научиться добывать эти знания, уметь формулировать проблему, выбирать методы исследования, собирать необходимую информацию, анализировать, обобщать и делать соответствующие выводы. Все перечисленные задачи успешно решаются в деятельности Школьного научного общества учащихся.
Слайд 13Рейтинг вузов России
Московский государственный университет
Санкт-Петербургский государственный университет
Московский физико-технический институт (государственный
университет)
Российский университет дружбы народов (Москва)
Томский государственный университет
Ростовский государственный университет
Казанский государственный
университетКабардино-Балкарский государственный университет
Московский государственный лингвистический университет
Московский инженерно-физический институт (государственный университет)
Нижегородский государственный университет
Слайд 15Вас ждут:
Участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, выставках;
Участие в психологических тренингах;
Участие
в интеллектуальных играх;
Проведение семинаров, дискуссий, научно-практических конференций;
Выступления с лекциями, докладами,
сообщениями, творческими отчетами;Встречи с учеными, сотрудниками музеев, архивов;
Заседания школьного научного общества;
Подготовка творческих работ и их публикация в сборниках.
Теги
