Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока "Механические колебания"
Содержание
- 1. Презентация для урока "Механические колебания"
- 2. Пульсация солнца
- 3. Приливы и отливы
- 4. Движение глаз при чтении
- 5. Землетрясение
- 6. Биение Дыхание сердца человека
- 7. ?
- 8. Первоначальные сведения о колебательном движении
- 9. Задачи:1. Дать определение понятию «колебание».2. Ознакомиться с характеристиками колебательного движения.3. Сформировать знания о видах колебаний.
- 10. Что такое колебание?
- 11. Колебание - это…
- 12. Колебание – это движение, которое …
- 13. Колебание – это движение,
- 14. Слайд 14
- 15. Математический маятник
- 16. xxmX- смещениеxm – амплитуда
- 17. xxmТ- периодν- частота
- 18. Слайд 18
- 19. Виды колебанийсвободныевынужденные
- 20. План презентации:1. Определение.2. Примеры (2-3)3. Особенности (затухающие или незатухающие).
- 21. Задачи:1. Дать определение понятию «колебание».2. Ознакомиться с характеристиками колебательного движения.3. Сформировать знания о видах колебаний.
- 22. РефлексияЯ понял(а), что…У меня получилось…Теперь я могу…Мне захотелось…Было трудно…
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Пульсация солнца
Слайды и текст этой презентации
Слайд 9Задачи:
1. Дать определение понятию «колебание».
2. Ознакомиться с характеристиками колебательного движения.
3.
Сформировать знания о видах колебаний.
Слайд 13Колебание – это движение, которое повторяется через равные
или почти равные промежутки времени.
Слайд 20 План презентации:
1. Определение.
2. Примеры (2-3)
3.
Особенности (затухающие или незатухающие).
Слайд 21Задачи:
1. Дать определение понятию «колебание».
2. Ознакомиться с характеристиками колебательного движения.
3.
Сформировать знания о видах колебаний.
