тела
Что принимают за единицу импульса в СИ?
Из двух тел
различной массы,движущихся с одинаковыми
скоростями, импульс которого больше?
v
v
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач "Закон сохранения импульса"
Содержание
- 1. Решение задач "Закон сохранения импульса"
- 2. ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ «Импульс тела. Закон
- 3. Из двух тел равной массы ,
- 4. Какую систему тел называют замкнутой? Сформулируйте
- 5. Орудие при выстреле испытывает отдачу.
- 6. Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси
- 7. На вагонетку массой 800 кг, катящуюся
- 8. Вагон массой 20 т, движущийся
- 9. Какую скорость приобретёт лежащее на
- 10. Человек, массой 80 кг переходит
- 11. Решите самостоятельноДва человека массами 60 кг и
- 12. OXv1v2vДано:m1 = 60 кгm2 = 90 кгL
- 13. Домашнее заданиеПочему пуля, вылетевшая из ружья, не
- 14. Использованная литератураА.В.Перышкин, Е.М. Гутник «Физика 9»2.
- 15. Скачать презентанцию
ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ «Импульс тела. Закон сохранения импульса»Дайте понятие импульса тела Что принимают за единицу импульса в СИ?Из двух тел различной массы, движущихся с одинаковыми скоростями, импульс которого больше?vv
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ
«Импульс тела. Закон сохранения импульса»
Дайте понятие импульса
тела
различной массы,движущихся с одинаковыми
скоростями, импульс которого больше?
Слайд 3
Из двух тел равной массы , движущихся
с
различными скоростями, импульс
какого больше?
v1
v2
m
m
Определите знаки проекций
импульсов тел.x
o
Слайд 4
Какую систему тел называют замкнутой?
Сформулируйте закон сохранения импульса
Человек сидит в лодке, покоящейся на
поверхности
воды. Что произойдёт с лодкой,если человек начнёт переходить с кормы на
нос лодки?
Две материальные точки равной массы
движутся навстречу друг другу с равными
по модулю скоростями.
Чему равен импульс системы точек?
Слайд 5
Орудие при выстреле испытывает отдачу.
Одинаковы ли
по модулю:
а) импульсы орудия и снаряда?
б)
скорости орудия и снаряда?На одинаковое ли расстояние можно бросить камень вперёд:
а) стоя на земле?
б) стоя на коньках на льду?
Слайд 6Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси координат, векторов
скорости тел до и после взаимодействия
2)
Записать в векторном виде закон сохранения импульса3) Записать закон сохранения импульса в проекции на ось координат
4) Из полученного уравнения выразить неизвестную величину и найти её значение
ПЛАН РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
НА ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА
Слайд 7
На вагонетку массой 800 кг, катящуюся по горизонтальному
пути со
скоростью 0,2 м/с, насыпали сверху 200 кг щебня.
Какой стала после
этого скорость вагонетки?ДАНО:
m1 = 800 кг
m2 = 200 кг
V1 = 0,2 м/с
V - ?
РЕШЕНИЕ:
1.
v2
v1
v
2.
m1
m2
m1v1
X
3.
В проекции на ось ОХ :
4.
V =
m1v1
m1 + m2
800 кг * 0,2м/с
800 кг + 200 кг
0,16 м/с
Ответ: 0,16 м/с
m1v1
+ m2v2
= (m1 + m2)v
+ 0
= (m1 + m2)v
=
=
Слайд 8
Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью
0,3
м/с , нагоняет вагон массой 30 т,
движущийся со скоростью
0,2 м/с. Какова скорость вагонов после того, как сработает сцепка?
v1
v2
v
1.
2.
m1v1
+ m2v2
= ( m1+m2) v
X
3.
m1v1
+ m2v2
= ( m1 + m2)v
4.
V =
m1v1 + m2v2
m1 + m2
=
20 000 кг * 0,3 м/с + 30 000 кг * 0,2 м/с
20 000 кг + 30 000 кг
=
= 0,24 м/с ОТВЕТ: 0,24 м/с
Слайд 9 Какую скорость приобретёт лежащее на льду
чугунное ядро,
если пуля, летящая горизонтально
со скоростью 500 м/с , отскочит
от него и будет двигаться в противоположном направлении со скоростью 400 м/с? Масса пули 10 г, масса ядра 25 кг.v
v1
v2
m1
m2
X
O
1.
2.
m1v =
m1v1
+ m2v2
3.
m1v
= - m1v1
+ m2v2
4.
v2 =
m1v + m1v1
m2
=
0,01кг ( 500 м/с + 400 м/с)
25 кг
=
= 0,36 м/с
Слайд 10
Человек, массой 80 кг переходит с носа на
корму
в покоящейся лодке длиной s = 5 м. Какова
масса лодки, если она за время этого перехода переместилась в стоячей воде на L = 2 м? Сопротивление воды не учитывать.О
Х
v2
v1
1.
2.
L
0 =
m1v1
+ (m1 + m2)v2
V =s/t
3.
0 =
- m1v1
+ (m1 + m2)v2
0 =
- m1s|t
+ (m1 + m2)L|t
4.
m2 =
m1s|L – m1 = 80 кг*5 м/ 2 м – 80 кг = 120 кг
Слайд 11Решите самостоятельно
Два человека массами 60 кг и 90 кг стоят
на носу и на корме в лодке, покоящейся на поверхности
озера. Они решают поменяться местами. На какое расстояние сместится при этом лодка, если ее длина 5м, а масса 150 кг?
Слайд 12
O
X
v1
v2
v
Дано:
m1 = 60 кг
m2 = 90 кг
L = 5 м
S
-?
2.
1.
0 = m1v1 + m2v2 + (m1 + m2 +
m) vm = 150 кг
3.
0 = m1v1 – m2v2 + ( m1 + m2 + m) v
V =s/t
Пути, пройденные людьми, одинаковы и равны L , путь лодки s, поэтому :
0 = m1L|t – m2L|t + ( m1 + m2 + m)s |t
4.
S =
(m2 – m1) L
m1 + m2 + m
= 0,5 м
Слайд 13Домашнее задание
Почему пуля, вылетевшая из ружья, не может отворить дверь,
но пробивает в ней отверстие , тогда, как давлением пальца
дверь открыть легко, но проделать отверстие невозможно.Начинающий ковбой, накинув лассо на бегущего быка, от рывка полетел вперёд со скоростью 5 м/с, а скорость быка уменьшилась с 9 м/с до 8 м/с. Какова масса быка, если масса ковбоя 70 кг?
Слайд 14Использованная литература
А.В.Перышкин, Е.М. Гутник «Физика 9»
2. Л.А.Кирик Самостоятельные и
контрольные работы по физике 9 класс. Москва, Илекса,2005
