Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Закон сохранения механической энергии
Содержание
- 1. Закон сохранения механической энергии
- 2. Повторение
- 3. «Анкетирование» физической величиныНаименование физической величиныОбозначение физической величиныОбозначение единицы измерения величиныЗакон, определяющий физический смысл величиныФизический смысл величины
- 4. «Анкетирование» физической величины I вариант РАБОТА
- 5. Проверка домашнего задания
- 6. Тело начинает скользить без трения с верхней
- 7. Тело начинает скользить без трения с верхней
- 8. Тело начинает скользить без трения с верхней
- 9. Тема урока: «Закон сохранения полной механической
- 10. Тело начинает скользить без трения с верхней
- 11. Закон сохранения полной механической энергииВсе силы действующие
- 12. Закон сохранения полной механической энергии(Ек + Ер)
- 13. Применение закона сохранения полной механической энергииСистема
- 14. Проанализировать с помощью составленной памятки задачи:Найдите максимальную
- 15. Система замкнута?Да(Внешние силы на тела системы не
- 16. Система замкнута?Да(Внешние силы на тела системы не
- 17. На какую глубину погрузится прыгун с
- 18. Домашнее заданиеПрочитать § 35, письменно ответить на
- 19. Сегодня на уроке:Какую задачу мы ставили пред
- 20. Всем спасибо за урок!
- 21. Наименование физической величиныОбозначение физической величиныОбозначение единицы измерения
- 22. Наименование физической величиныОбозначение физической величиныОбозначение единицы измерения
- 23. Наименование физической величиныОбозначение физической величиныОбозначение единицы измерения
- 24. Наименование физической величиныОбозначение физической величиныОбозначение единицы измерения
- 25. Скачать презентанцию
Повторение
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3«Анкетирование» физической величины
Наименование физической
величины
Обозначение физической
величины
Обозначение единицы
измерения величины
Закон,
определяющий
Слайд 6Тело начинает скользить без трения с верхней точки наклонной плоскости
высотой h составляющей с горизонтом угол . Найдите скорость тела
в конце наклонной плоскости.у
х
II закон Ньютона в векторной форме:
h
Проекция на ось х:
Слайд 7Тело начинает скользить без трения с верхней точки наклонной плоскости
высотой h составляющей с горизонтом угол . Найдите скорость тела
в конце наклонной плоскости.
Слайд 8Тело начинает скользить без трения с верхней точки наклонной плоскости
высотой h составляющей с горизонтом угол . Найдите скорость тела
в конце наклонной плоскости.
Слайд 9Тема урока:
«Закон сохранения полной механической энергии»
Выяснить, к решению каких
задач можно применять второй способ
Научиться решать задачи новым способом
Задачи урока:
Слайд 10Тело начинает скользить без трения с верхней точки наклонной плоскости
высотой h составляющей с горизонтом угол . Найдите скорость тела
в конце наклонной плоскости.Что означает произведение mgh? Что означает дробь ?
Действуют ли внешние силы на движущееся тело?
Куда исчезла Ер и откуда возникла Еk?
Почему можно приравнять Ер и Ек?
Слайд 11Закон сохранения полной механической энергии
Все силы действующие на тело изменяют
его скорость, т.е. Ек, и совершают работу А
Ек – Еко
=АЕк – Еко = Ар + Аnр
Ек – Еко =Еро – Ер + Аnр
Ек – Еко – Еро + Ер = Аnр
(Ек + Ер) – (Еко + Еро) = А
Изменение механической энергии системы равно работе всех непотенциальных сил
Слайд 12Закон сохранения полной механической энергии
(Ек + Ер) – (Еко +
Еро) = Аnр
если Аnр = 0,
т.е. система консервативна - в ней действуют только потенциальные силы: Fт, Fупр. то (Ек + Ер) – (Еко + Еро) = 0
или Ек + Ер = Еко + Еро
В замкнутой консервативной системе полная механическая энергия сохраняется
Слайд 13 Применение закона сохранения полной механической энергии
Система замкнута?
Да
(Внешние силы на
тела системы не действуют)
Нет
Внешние силы на тела системы действуют
Силы взаимодействия
тел системы консервативны?Да
(силы потенциальны: их работа не зависит от траектории – Fт, Fупр)
Нет
(силы непотенциальны: их работа зависит от траектории – Fтр, Fтяги)
Ек + Ер = Еко + Еро
Ек + Ер = Ар + Аnp
Слайд 14Проанализировать с помощью составленной памятки задачи:
Найдите максимальную высоту, на которую
поднимется камень, брошенный вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с.
Сопротивлением воздуха пренебречь.Найдите начальную скорость, с которой теннисист подбрасывает мяч вертикально вверх. Обычно теннисист выпускает мяч на высоте 2 м от покрытия, подбрасывая его на максимальную высоту 3,5м.
На какую глубину погрузится прыгун с трамплина, если скорость вхождения в воду 11 м/с.
Слайд 15Система замкнута?
Да
(Внешние силы на тела системы не действуют)
Нет
Внешние силы на
тела системы действуют
Силы взаимодействия тел системы консервативны?
Да
(силы потенциальны: их работа
не зависит от траектории – Fт, Fупр)Нет
(силы непотенциальны: их работа зависит от траектории – Fтр, Fтяги)
Ек + Ер = Еко + Еро
Найдите максимальную высоту, на которую поднимется камень, брошенный вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Слайд 16Система замкнута?
Да
(Внешние силы на тела системы не действуют)
Нет
Внешние силы на
тела системы действуют
Силы взаимодействия тел системы консервативны?
Да
(силы потенциальны: их работа
не зависит от траектории – Fт, Fупр)Нет
(силы непотенциальны: их работа зависит от траектории – Fтр, Fтяги)
Ек + Ер = Еко + Еро
Найдите начальную скорость, с которой теннисист подбрасывает мяч вертикально вверх. Обычно теннисист выпускает мяч на высоте 2 м от покрытия, подбрасывая его на максимальную высоту 3,5м.
Слайд 17На какую глубину погрузится прыгун с трамплина, если скорость
вхождения в воду 11 м/с.
Система замкнута?
Да
(Внешние силы на тела системы
не действуют)Нет
Внешние силы на тела системы действуют
Ек + Ер = Ар + Аnp
Слайд 18Домашнее задание
Прочитать § 35, письменно ответить на вопросы после него.
2.
Решить задачи:
Брусок массой 2 кг находится на наклонной плоскости с
углом наклона 300. какую силу, направленную горизонтально, надо приложить к бруску, чтобы он двигался равномерно по наклонной плоскости? Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость равен 0,03.С какой начальной скоростью надо бросить вертикально вниз мяч с высоты h, чтобы он после удара о землю подпрыгнул относительно начального уровня на прежнюю высоту? Считать удар абсолютно упругим.
3. Самостоятельно составить и подробно решить 1-2 задачи двумя способами (через законы движения и закон сохранения полной механической энергии)
4. Разработать 3-4 вопроса с несколькими вариантами ответов на каждый (мини-тест) по материалу, изученному на сегодняшнем уроке, и решить задачу: Камень брошен вертикально вверх с начальной скоростью 10 м/с. На какой высоте кинетическая энергия камня равна его потенциальной энергии?
Слайд 19Сегодня на уроке:
Какую задачу мы ставили пред собой на уроке?
Мы
выполнили ее?
Как именно мы ее выполняли?
Сможете ли вы самостоятельно применить
разработанную нами схему?По каким критериям можно оценить нашу работу на уроке?
Что вы можете предложить для более прочного усвоения этой темы?
Слайд 21Наименование физической
величины
Обозначение физической
величины
Обозначение единицы
измерения величины
Закон, определяющий
физический
смысл величины
Физический смысл величины
РАБОТА
А
Дж
Пространственная характерис –
тика действия силы
Анкетирование физической
величины
Слайд 22Наименование физической
величины
Обозначение физической
величины
Обозначение единицы
измерения величины
Закон, определяющий
физический
смысл величины
Физический смысл величины
Потенциальная
энергия
Ер
Дж
Характеризует энергию гравитацион-
ного притяженения материальной
точки
к ЗемлеАнкетирование физической величины
Слайд 23Наименование физической
величины
Обозначение физической
величины
Обозначение единицы
измерения величины
Закон, определяющий
физический
смысл величины
Физический смысл величины
Кинетическая
энергия
Еk
Дж
Характеризует энергию
движения тела
Анкетирование физической величины
Слайд 24Наименование физической
величины
Обозначение физической
величины
Обозначение единицы
измерения величины
Закон, определяющий
физический
смысл величины
Физический смысл величины
Мощность
Р
Вт
Скорость совершения работы
Анкетирование физической
величины
