у них стремление к получению новых знаний. Совершенствовать умение сравнивать,
делать выводы. Формировать представление об окружающем мире.Урок подготовила учитель географии Скибо Т. А.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Атмосфера
Содержание
- 1. Атмосфера
- 2. 1 конкурс «Кто быстрей» (1 балл).12364710589
- 3. Вопрос 1Что означает слово «атмосфера»?
- 4. Вопрос 2 .В составе тропосферы, сколько содержатся кислорода?
- 5. Вопрос 3Где в ясную погоду жарче в лесу или в поле?
- 6. Вопрос 4. Что такое атмосферное давление?
- 7. Вопрос 5Что это за даты 21 марта, 23 сентября?
- 8. Вопрос 6Почему день сменяет ночь?
- 9. Вопрос 7Что называется ветром?
- 10. Вопрос 88.Где солнце в зените 2 раза в году?
- 11. Вопрос 9Климатом называется……
- 12. Вопрос 10Виды атмосферных осадков?
- 13. 2 конкурс. «Географический бой»
- 14. 3 конкурс. «Синоптики».
- 15. 4. конкурс. «Метеорологи».1 команда. Начертить график температур
- 16. 5 конкурс. «Цифры атмосферы». (1 балл).760 мм.рт.ст.
- 17. 22 декабря
- 18. 78 %
- 19. 66, 5 с.ш
- 20. 21 %
- 21. 10-11 км.
- 22. 22 июня
- 23. 23,5 ю.ш
- 24. 6 конкурс. «Фенологи».Команды по очереди называют народные
- 25. 7 конкурс. «Мюнхгаузенов»1 команда. Вы путешествуете на воздушном шаре, зачитайте отрывки из вашего дневника.
- 26. 2 команда. Вы явились свидетелем необычного явления в атмосфере. Расскажите об этом случае
- 27. 8 конкурс. «Четвертый лишний».дождь, град, бриз, снег.абсолютная
- 28. 9 конкурс. «Моделирование»Как изменилось бы на земном
- 29. Подводим итоги.Выставление оценок.
- 30. Литература.Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова «География .Начальный курс. 6 класс»
- 31. Скачать презентанцию
1 конкурс «Кто быстрей» (1 балл).12364710589
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Обобщение по теме «Атмосфера»
Цель урока. Активизирует познавательную деятельность учащихся, вызывает
Слайд 154. конкурс. «Метеорологи».
1 команда. Начертить график температур по данным.
2 команда.
Начертить розу ветров по данным.
В 6 часов - ( -
5 )В 13 часов - ( + 4 )
В 17 часов – (+1 )
В 20 часов – ( - 2)
С - 7дней С-З – 3 дня
С-В – 4 дня Ю-З -0 дней
В - 10 дней З -4 дня
Ю-В - 1 день
Ю - 2 дня
Слайд 246 конкурс. «Фенологи».
Команды по очереди называют народные приметы (можно в
пословицах и в поговорках).
Кто больше назовет, получает больше баллов.
Слайд 257 конкурс. «Мюнхгаузенов»
1 команда. Вы путешествуете на воздушном шаре,
зачитайте отрывки из вашего дневника.
Слайд 278 конкурс. «Четвертый лишний».
дождь, град, бриз, снег.
абсолютная влажность, насыщенный воздух,
стратосфера, относительная влажность
барометр, муссон, осадкомер, гигрометр.
бриз, дождь, муссон, ветер.
Слайд 289 конкурс. «Моделирование»
Как изменилось бы на земном шаре положение с
временами года, если бы земная ось была бы:
1 команда. Перпендикулярна
плоскости орбиты.2 команда. Параллельна плоскости орбиты.
Слайд 30Литература.
Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова «География .Начальный курс. 6 класс» Дрофа 2007 г.
Рабочая
тетрадь для 6 класса. И. Баринова. Шаг за шагом. Москва
2002
Теги
