Демографический портрет школы 9 класс

Козлова Карина Андреевна МБОУ «Нововязниковская оош»
обучающаяся 9 класса
 
Педагог-руководитель:
Куклева Ольга Александровна
учитель географии
МБОУ «Нововязниковская оош»
 

наука, изучающая население и закономерности его развития.
Демографическая ситуация является одной

из актуальных проблем нашего времени.
В связи с этим нам захотелось узнать какова же демографическая ситуация в нашей школе

динамика численности и состав обучающихся.

Гипотеза:
школа является зеркалом современных демографических

процессов, т.к. количество, динамика и состав обучающихся школы отражают демографические процессы государства.

портрет нашей школы.
Задачи:
1. Изучить историю переписи населения в

стране.
2.Составить анкеты и провести социологический опрос по выявлению демографической ситуации в нашей школе.
3.Изучить возрастной, национальный, половой состав обучающихся.
4.Провести статистическую обработку собранного материала.
5.Ознакомить с данной работой обучающихся школы.
Методы:
1.Анализ литературных источников.
2.Проведение анкетирования, социологического опроса.
3.Обработка данных анкетирования.
4.Составление и анализ таблиц и диаграмм.

– это единый процесс сбора, обобщения, оценки, анализа и публикации

или распространения иным образом демографических, экономических и социальных данных, относящихся по состоянию на определённое время ко всем лицам в стране или чётко ограниченной части страны.

четырех тысяч лет назад.
В Древнем Риме учеты населения назывались

«цензами».
На Руси учет людей начался еще во времена татарского нашествия. Учеты в то время были похозяйственными.
Относительно систематизированный учет населения начали вести со времен Петра 1, когда были введены подушные переписи, называемые «ревизиям».
Всего в России прошло десять ревизий, последняя — с 1857 по 1860 год

о проведении первой всеобщей переписи населения, которая прошла в 1897

году.

население страны впервые охватила Всесоюзная перепись населения в декабре 1926

года.
Данные переписи января 1937 года не были обнародованы, т.к. оказались недостоверными.
Новая перепись была проведена в январе 1939 года.
Следующая перепись населения состоялась только через 20 лет в 1959.

с 14 на 15 января.
Перепись 1979 года проводилась по

состоянию на 17 января. Впервые в практике статистики записи производились метками и с помощью специальных читающих устройств вводились в ЭВМ и записывались на магнитную ленту.

опроса людей по месту их жительства.
Перепись 2002 года стала первой

переписью населения в новой России, которая зафиксировала изменения, произошедшие после распада СССР и образования Российской Федерации.
Очередная перепись населения России была проведена в октябре 2010 года.
Летом 2016 года проходила сельскохозяйственная перепись населения.
Следующая всероссийская перепись населения России, как предполагается, пройдет в 2020 году

 Сколько Вам лет? Когда родились?
 Сколько человек

в семье?
 Сколько детей в семье?
 Ваша национальность
 Ваше вероисповедание
 Любимое блюдо в школьной столовой
 Любимое занятие.

22 человека
Количество будущих первоклассников на 01.09.2017 - 32

человека
Численность населения школы предположительно возрастет на 10 человек .

Анна

Рахман.

Редкие имена девочек: Летисия, Зара, Стефания, Анна-София, Улдуз,

Олтиной, Зарина

в нашей стране, проведен социологический опрос, изучен возрастной, национальный, половой

состав обучающихся и составлен демографический портрет школы.
Гипотеза подтвердилась: школа является зеркалом современных демографических процессов, т.к. количество, динамика и состав обучающихся школы отражают демографические процессы в государстве.

использованы администрацией школы при анализе и планировании работы на будущее,

а так же на уроках географии при изучении темы «Население России» и курса «География Владимирской области».
Итак, подведем итог: наша школа будет успешно работать и в будущем, так как количество учащихся увеличивается.
Все мы, ученики МБОУ «Нововязниковская оош», очень разные: у каждого своя внешность, свои черты характера, свои привычки, но мы любим свою школу и живем большой и дружной многонациональной семьей, а дружба - это одна из главных жизненных ценностей современной молодежи.