Д?ниеж?зілік м?хит, м?хиттар,??рлы? сулары

Содержание

1. Д?ниеж?зілік м?хит, м?хиттар,??рлы? сулары
2. Мақсаты:Мұхиттар туралы түсінік бере отырып,
3. Сабақтың көрнекілігі:
4. Сабақтың барысы:
5. V. Жаңа сабақты
6. 1. Су қабығы?2. Табиғатта су неше күйде
7. Мұхит
8. Мұхит - 70,80% Құрлық – 29,2 %Тынық
9. Тынық мұхиты1.Теңіз дегеніміз не?2.Ішкі теңіздер дегеніміз қандай
10. Цунами
11. Мұхит бөліктері
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Құрлықтағы су
18. Құрлықтағы суӨзенБөгенМұздықЖерасты су
19. Көл
20. Слайд 20
21. Тынық мұхиты Өзен көлдердің кескін картасы
22. Жер асты суларыАтлант мұхиты
23. Көлдер түріҮнді мұхиты
24. МұздықтарСолтүстік мұзды мұхиты
25. Сабақтың тақырыбы: Ата жұрт
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Слайд 30
31. Слайд 31
32. Слайд 32
33. Слайд 33
34. Слайд 34
35. Слайд 35
36. Слайд 36
37. Симантикалық карта
38. Кім тапқырДықмұзАларХитумШалқабАзбұғҒақаншыНуфтайЛотнықНара
39. Сабақты Ы.Алтынсариннің мына өлең шумағы арқылы аяқтау.Таулардан
40. Үйге тапсырма: §12 Дүниежүзілік мұхит,мұхиттар,құрлық сулары (56-57- беттерді оқу,мазмұндау) 1. Кесте толтыру.2. Сұрақтарға жауап жазу.
41. Үйге тапсырма
42. АССОЦИАЦИЯ ӘДІСІ Мұхиттар
43. Скачать презентанцию

Мақсаты:Мұхиттар туралы түсінік бере отырып, мұхиттың картадан алатын орнын, көлемін , температурасын меңгерту.Сын тұрғысынан ойлауды дамыту, дүниежүзінің физикалық картасын пайдалана отырып, таным белсенділігін, пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетінше

Главная
География
Д?ниеж?зілік м?хит, м?хиттар,??рлы? сулары

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Қазанның жиырма бірі Сынып жұмысы Дүниежүзілік мұхит, мұхиттар,құрлық сулары

Слайд 2

Мақсаты:
Мұхиттар туралы түсінік бере отырып, мұхиттың картадан

алатын орнын, көлемін , температурасын меңгерту.

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту, дүниежүзінің

физикалық картасын пайдалана отырып, таным белсенділігін, пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетінше ізденіп, шығармашылық ойлауын дамыту.

Оқушыларға жан-жақты білім бере отырып, экологиялық тәрбие беру. Өз ойын ашық айтуға баулу.

Мақсаты:Мұхиттар туралы түсінік бере отырып, мұхиттың картадан алатын орнын, көлемін , температурасын меңгерту.Сын тұрғысынан ойлауды

Слайд 3Сабақтың көрнекілігі:

Дүниежүзінің физикалық картасы,

интерактивті тақта, кесте.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ
Сабақтың типі: Аралас сабақ
Сабақта қолданатын әдіс – тәсілдер:
Баяндау, түсіндіру, интерактивтік ,
сұрақ – жауап.

Слайд 4Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушылармен сәлемдесу,

түгелдеу
ә) Оқу құралдарын тексеру
б) Оқушы назарын сабаққа аудару
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
Кім жылдам? ойыны арқылы
ІІІ. Оқушыларды білімді, саналы
және белсенді түрде дамыту
1) Сұрақтар
2) Жаңа сабақты хабарлап, тақтаға жазу

Слайд 5 V. Жаңа сабақты түсіндіру

VІ. Жаңа сабақты бекіту
1) “Ең ерекше”
2) Ассоциация

әдісі
3) Қорытынды сұрақтар
VІІ. Оқушы білімін бағалау (реттингтік түрде)

VІІІ.Үйге тапсырма беру
§21 Мұхиттар (56-57- беттерді оқу, мазмұндау)
1) Кесте толтыру
2) Сұрақтарға жауап жазу