Дон батюшка

Содержание

1. Дон батюшка
2. АКТУАЛЬНОСТЬ: Родная природа является не только
3. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: определить историческую ценность реки
4. Звучит песня «Дон Батюшка» в исполнении учителя
5. Откуда Дон берет начало… Где скрыта вечная
6. Под неприметным камнем берет свое начало величавый Батюшка Дон
7. Слайд 7
8. Не раз черпали из тихих вод Дона
9. вице-адмирал Корнелий Крюйс
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Казаки добродушны и щедры, не копят богатства,
13. Плавное течение Дона – словно полноводный ход самой русской истории
14. Казачьи песни – это идеальное выражение казачьей души
15. Казачьи песни – это истинное отражение судьбы народа
16. Слайд 16
17. «Вольный Дон» автор: Геннадий Иванович Литвиненко
18. «Односумы» автор: Андрей Петрович Лях
19. «Тихий Дон»автор:Георгий Лазарев
20. Пушкин побывал на Дону дважды. Донскому краю, сильным отчаянным свободолюбивым казакам посвящены строки в его произведениях.
21. Блеща средь полей широких, Вон он льется!... Здравствуй, Дон! А.С. Пушкин
22. «Дон и дела казачьи для меня так
23. Да! Дон ни предать, ни забытьНе в
24. Николай Иванович ДранниковНиколай Сергеевич ЕвстратовЦезарина Васильевна Глазунова
25. Россеюшка!Наш Дон-отец – Давно свободы славный символ.Теперь
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Эта скульптура олицетворяет две реки - Дон и Шат
29. Памятник Григорию и Аксинье посвящен героям произведения Шолохова «Тихий Дон»
30. Скульптура «Дон батюшка» установлена в Ростове-на-Дону в 2013 году на набережной Дона
31. В ходе работы над проектом,
32. Слайд 32
33. Слайд 33
34. Скачать презентанцию

АКТУАЛЬНОСТЬ: Родная природа является не только естественной средой для каждого человека, с момента рождения, но и первым средством воспитания. Ознакомление с природой родного края является эффективным средством духовно-нравственного воспитания. Проект

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ДОН – БАТЮШКА

Подготовили: Ефремова Яна,
Тараненко Дарья,
Цымлова Руслана
Руководитель: Орлова

Н. А.,
Сергеева В.В.

Слайд 2
АКТУАЛЬНОСТЬ:
Родная природа является не только естественной средой для

каждого человека, с момента рождения, но и первым средством воспитания.

Ознакомление с природой родного края является эффективным средством духовно-нравственного воспитания. Проект формирует исследовательские навыки, овладение компьютерными технологиями, совершенствование коммуникативных навыков, на историческом и литературном материале.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
определить причины обращения писателей, художников, музыкантов к образу реки Дон и воплощения его величия в творчестве

АКТУАЛЬНОСТЬ: Родная природа является не только естественной средой для каждого человека, с момента рождения, но и

Слайд 3ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: определить историческую ценность реки Дон; познакомиться с творчеством музыкантов,

писателей, художников, воспевающих реку Дон; посетить музей истории донских казаков; ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ:

данный материал можно использовать на уроках музыки, истории; МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: наблюдение, встречи и беседы, изучение литературы и Интернет-ресурсов. ГИПОТЕЗА: Река Дон - объект внимания писателей, художников, музыкантов.