обучение интеллектуальным приёмам познавательной деятельности:
- оформление выводов
в виде опорной схемы миграции населения.
- развитие логического мышления
- формирование потребности в приобретении знаний.
Способствовать пониманию собственных интеллектуальных достижений.
