Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образование в США
Содержание
- 1. Образование в США
- 2. Алгоритм изучения темыПричины быстрого развития образования в
- 3. По уровню развития образования Соединенные Штаты Америки значительно обгоняют западноевропейские страны.
- 4. Быстрое развитие образования в СШАвысокий уровень производства и определяемые им потребности в квалифицированной рабочей силе
- 5. В США начало создания государственной
- 6. Экономические факторы Интенсивное развитие техники Введение бесплатного
- 7. К концу второй трети XIX века по
- 8. Потребности различных групп населения в первой половине XIX в.колледжи специальных интересовМестныепредпринимателиЭтнические общиныЖенские обществаРелигиозные организации
- 9. Культурно-политические факторыБолее развитая американская демократия, образовывающаяся на незыблемых правах человекаИсторические особенности формирования американской буржуазной нации
- 10. Различие в развитии школ и
- 11. США явились первой страной, провозгласившей отделение церкви от школы.
- 12. Американская школа должна выступать главным институтом:воспитания общенационального
- 13. Современная система образования США
- 14. Слайд 14
- 15. Степень бакалавраСтепень доктораСтепень магистра= 4 года= 2 года= 4-5 лет
- 16. На первой ступени изучаются общеобразовательные предметыИностранные языкиГуманитарные дисциплиныИнформатика Естественные наукиМатематика
- 17. Написание диссертацииПолучение степени магистра
- 18. Докторантура предполагает специализированное обучение и самостоятельное научное исследование в избранной области знаний.
- 19. Главный элемент учебного процесса – лекция
- 20. Контроль знаний студентов включает:короткие опросы 4-6 раз
- 21. Система оценокA (высшая оценка)BCDF (неудовлетворительная оценка)
- 22. Главное в подготовке студента в университетах США выработка
- 23. Специальное образование в Соединенных Штатах Америки
- 24. История специального
- 25. Слайд 25
- 26. В 1975 году был принят Акт об
- 27. В настоящее время специалисты и ученые решают
- 28. Скачать презентанцию
Алгоритм изучения темыПричины быстрого развития образования в СШАФакторы, повлиявшие на развитие образования (экономические, культурно-политические)Современная система образования в СШАСпециальное образование в США
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Алгоритм изучения темы
Причины быстрого развития образования в США
Факторы, повлиявшие на
развитие образования (экономические, культурно-политические)
США
Слайд 3
По уровню развития образования Соединенные Штаты Америки значительно
обгоняют западноевропейские страны.
Слайд 4Быстрое развитие
образования в США
высокий уровень производства и
определяемые им
потребности в
квалифицированной рабочей силе
Слайд 5
В США начало создания государственной системы образования относится
ко 2-3 десятилетию XIX века.
Это совпало с
началом промышленного переворота. 
Слайд 6Экономические факторы
Интенсивное развитие техники
Введение бесплатного обучения
Финансирование из местных
бюджетов за счет специального школьного налога
Распространение высшего образования
Освоение огромных целинных
земель, разработка недр и лесов, строительство железных и шоссейных дорог, мостов и каналов 
Слайд 7К концу второй трети XIX века по развитию начального образования
США обогнали большинство стран Европы.
В 70-х годах XIX века
в США начался переход к неполному среднему образованию.С 1890 года началось законодательное введение обязательного школьного обучения.
Установлен контроль за школьным управлением.
Слайд 8
Потребности различных
групп населения в
первой половине XIX в.
колледжи специальных
интересов
Местные
предприниматели
Этнические
общины
Женские
общества
Религиозные
организации
Слайд 9Культурно-политические факторы
Более развитая американская демократия, образовывающаяся на незыблемых правах человека
Исторические
особенности формирования американской буржуазной нации
Слайд 10 Различие в развитии школ и университетов находит свое
объяснение в особенностях исторического развития США. Для высшей школы больше,
чем для какой-либо другой ступени образования, имеет значение культурное наследие в целом. В США такого наследия не было, американский капитализм поддерживал и финансировал лишь то, что обеспечивало ближайшую реальную экономическую выгоду.
Слайд 12Американская школа должна выступать главным институтом:
воспитания общенационального сознания
в овладении общенациональным
языком
в адаптации пребывающего населения к новому быту
в подготовке
к производственной и социальной деятельности. 
Слайд 16На первой ступени изучаются общеобразовательные предметы
Иностранные
языки
Гуманитарные
дисциплины
Информатика
Естественные
науки
Математика
Слайд 18Докторантура предполагает специализированное обучение и самостоятельное научное исследование в избранной
области знаний.
Слайд 20Контроль знаний студентов включает:
короткие опросы 4-6 раз в семестр во
время семинарских занятий
письменные экзамены 2-3 раза в семестр, проводимые для
потока в лекционных аудиторияхсеместровые экзамены.
Слайд 22Главное в подготовке студента в университетах США
выработка навыков самостоятельного творческого
мышления и широкого кругозора на основе современных представлений.
Слайд 24 История специального образования в США является примером того, как реализованы
демократические принципы в обучении лиц, чьи возможности отличаются от среднего
уровня. Ранние попытки организации обучения детей со специальными нуждами включали создание школ-интернатов, где дети проживали, получали образование и подготовку к жизни.
Слайд 26В 1975 году был принят Акт об
Образовании
всех детей
с отклонениями
(Общественный закон 94-142),
который устанавливает свободное и
соответствующее
обучение для всех детей с нарушениями.
Слайд 27В настоящее время специалисты и ученые решают следующие вопросы:
? Практика
интегрированного обучения детей с нарушениями развития в обычных школах
? Обеспечение
образовательных нужд учащихся различных этнических групп? Использование адекватных компьютерных программ, соответствующие детям с нарушениями в развитии
Теги
