Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Практическая работа № 4. Определение географических координат по географической карте
Содержание
- 1. Практическая работа № 4. Определение географических координат по географической карте
- 2. Настроение учащихся
- 3. Тема урока?Тест1) Условная линия, проведённая от северного
- 4. 4) Параллели имеют направление:а) север – юг;
- 5. 9) Как называют нулевой меридиан? а) экватор,
- 6. 12) В каком полушарии находится Австралия?а) северо-западном;
- 7. ОТВЕТЫ1-а, 2-б, 3-а, 4-б, 5-а, 6-б, 7-б, 8-а, 9-б, 10-а, 11-а, 12-г, 13-б, 14-а
- 8. ТЕМА УРОКАПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4«Определение географических координат по географической карте»
- 9. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ УРОКА:посредством выполнения практической работы
- 10. ЦЕЛЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: закрепить умения определять географические
- 11. ОБОРУДОВАНИЕ: учебник, атлас, карта полушарий, контурная карта, схема «Географическая сеть», карточки с заданиями.
- 12. ПАМЯТКАдля выполнения практической работыАЛГОРИТМ определения географических координатОпределить,
- 13. ХОД РАБОТЫ: 1. Из предложенного набора слов сложить определениеГеографическиекоординатыгеографическогообъекта-этоегоширотадолготаи
- 14. ХОД РАБОТЫ: 1. Из предложенного набора слов сложить определениеГеографическиекоординатыгеографическогообъекта-этоегоширотадолготаи
- 15. Т1 (0 ш., 30 в.д.)Т2 (0
- 16. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА«Отправляемся в поход…»
- 17. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА«Отправляемся в поход…»Отправляемся в поход (ходьба на
- 18. Определить координатыГора ДжомолунгмаВысочайшая вершина мира – 8848 м.Расположена в Гималаях (Евразия)
- 19. Определить координатыВулкан ОрисабаНаходится в Северной Америке (Мексика).
- 20. Определить координатыГород КейптаунСтолица ЮАР (Африка).Южно-Африканская Республика известна богатыми залежами алмазов и золота.
- 21. Определить координатыВодопад АнхельСамый высокий водопад в
- 22. Определить координатыОстров Пасхиостров в юго-восточной части
- 23. ОПРЕДЕЛИТЬ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ ОБЪЕКТОВ:
- 24. ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЪЕКТЫ ПО ГЕОГРАФИЧЕСКИМ КООРДИНАТАМ:
- 25. ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЪЕКТЫ ПО ГЕОГРАФИЧЕСКИМ КООРДИНАТАМ:
- 26. ОПРЕДЕЛИТЬ ОБЪЕКТЫ ПО ГЕОГРАФИЧЕСКИМ КООРДИНАТАМ:
- 27. Шхуна «Пилигрим» (Ж.Верн «Пятнадцатилетний капитан») находилась на
- 28. 2) По дну этого пролива построен тоннель, который
- 29. Пролив Ла-Манш
- 30. Незаконченные предложения.Старая пословица на новый лад:«Терпение и труд к …… приведут» ВыводУСПЕХУ
- 31. Творческое задание на выбор (п.1 или п.2)На
- 32. Скачать презентанцию
Настроение учащихся
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок географии в 6 классе
22.11.2018
Степанова
Надежда Николаевна,
учитель географии
МОУ «ШКОЛА №
43 Г.ДОНЕЦКА»
Слайд 3Тема урока?
Тест
1) Условная линия, проведённая от северного полюса до южного
– это…
а) меридиан; б) параллель; в) экватор.
2) Горизонтальные
условные линии градусной сетки – это…а) меридиан; б) параллель; в) северный или южный полюс.
3) Меридианы имеют направление:
а) север – юг; б) запад – восток.
Слайд 4
4) Параллели имеют направление:
а) север – юг; б) запад
– восток.
5) Широта бывает: а) северная и южная;
б) восточная и западная.6) Долгота бывает: а) северная и южная; б) восточная и западная.
7) Широту определяют при помощи:
а) меридианов; б) параллелей;
в) полюсов.
8) Долготу определяют при помощи:
а) меридианов; б) параллелей;
в) тропиков.
Слайд 59) Как называют нулевой меридиан?
а) экватор, б) Гринвич;
в) тропик;
г) полюс.
10) Как называют параллель
0°? а) экватор, б) Гринвич; в) тропик;
г) полюс.
11) В каком полушарии находится Северная Америка?
а) северо-западном; б) северо-восточном;
в) юго-западном; г) юго-восточном.
Слайд 612) В каком полушарии находится Австралия?
а) северо-западном; б) северо-восточном;
в)
юго-западном; г) юго-восточном.
13) Какая точка имеет координаты 90° ю.ш.?
а)
северный полюс; б) южный полюс; в) точка пересечения экватора и нулевого меридиана.14) Какая точка имеет координаты 90° с.ш.?
а) северный полюс; б) южный полюс; в) точка пересечения экватора и нулевого меридиана.
Слайд 8
ТЕМА УРОКА
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4
«Определение географических координат по географической карте»
Слайд 9
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ УРОКА:
посредством выполнения практической работы
а) закрепить, углубить
и обобщить знания по теме «Географические координаты», закрепить умение определять
географические координаты;б) развивать умение работать с картами атласа и контурными картами; развивать логическое мышление;
в) понять значимость знаний о географических координатах для практической жизни людей.
Слайд 10
ЦЕЛЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:
закрепить умения определять географические координаты объектов и
находить объекты по их координатам;
развивать умение работать с картами атласа
и контурными картами.
Слайд 11
ОБОРУДОВАНИЕ:
учебник, атлас,
карта полушарий,
контурная карта,
схема «Географическая сеть»,
карточки с заданиями.
Слайд 12
ПАМЯТКА
для выполнения практической работы
АЛГОРИТМ
определения географических координат
Определить, в каком полушарии
находится географический объект.
При помощи параллелей определить широту (бывает северная или
южная: с.ш. или ю.ш.).При помощи меридианов определить долготу (бывает восточная или западная: в.д. или з.д.)
Слайд 13
ХОД РАБОТЫ:
1. Из предложенного набора слов сложить определение
Географические
координаты
географического
объекта
-
это
его
широта
долгота
и
Слайд 14
ХОД РАБОТЫ:
1. Из предложенного набора слов сложить определение
Географические
координаты
географического
объекта
-
это
его
широта
долгота
и
Слайд 15Т1 (0 ш., 30 в.д.)
Т2 (0 ш., 60
в.д.)
Т3 (0 ш., 70 в.д.)
Т4 (0 ш., 100
в.д.)Т5 (20 ю.ш., 50 в.д.)
Т6 (20 ю.ш., 80 в.д.)
Т7 (40 с.ш., 60 в.д.)
Т8 (20 с.ш., 90 в.д.)
1
2
3
4
5
6
7
8
Соединить точки:
1-2-3-4
1-5, 5-6, 4-6
2-7, 7-8, 2-8
Слайд 17
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
«Отправляемся в поход…»
Отправляемся в поход (ходьба на месте)
Держим путь мы
на восток (поворот на В)
А потом идем на запад (поворот
на З)Пусть присядет, кто не смог (приседаем)
Раз присели, два и три,
Сейчас на Солнце посмотри (смотрим вверх),
А теперь смотри на север,
А потом иди на юг.
Слайд 18Определить координаты
Гора Джомолунгма
Высочайшая вершина мира – 8848 м.
Расположена в Гималаях
(Евразия)
Слайд 19Определить координаты
Вулкан Орисаба
Находится в Северной Америке (Мексика).
Это действующий вулкан
высотой 5610-5636 м. Последнее извержение было в 1687 г.
Слайд 20Определить
координаты
Город Кейптаун
Столица ЮАР
(Африка).
Южно-Африканская Республика известна богатыми залежами алмазов
и золота.
Слайд 21Определить
координаты
Водопад Анхель
Самый высокий водопад в мире - общая высота
– 979 м.
Находится в Венесуэле (Южная Америка).
Слайд 22Определить
координаты
Остров Пасхи
остров в юго-восточной части Тихого океана, территория Чили.
Самый удаленный населенный пункт в мире.
Слайд 27Шхуна «Пилигрим» (Ж.Верн «Пятнадцатилетний капитан») находилась на 44° ю.ш. и
165° долготы к западу или востоку от линии Гринвича.
В
каком океане?При решении использовать карту учебника на стр. 187
Задания-загадки
Ответ: Шхуна находилась в точке с координатами 44° ю.ш. и 165°з.д. в Тихом океане (т.к. координаты 44° ю.ш. и 165° в.д. имеют острова Новая Зеландия).
Слайд 282) По дну этого пролива построен тоннель, который соединяет остров и
материк. Как называются остров и материк, если тоннель расположен на
51°с.ш. 1° в.д.?Задания-загадки
Ответ: остров Великобритания, материк Евразия (пролив Ла-Манш).
Слайд 30Незаконченные предложения.
Старая пословица на новый лад:
«Терпение и труд к ……
приведут»
Вывод
УСПЕХУ
Слайд 31Творческое задание на выбор (п.1 или п.2)
На контурной карте составить
рисунок по точкам с определенными координатами (как в задании-разминке).
2) Подготовить
краткое сообщение о любом из объектов задания 4 (объекты, которые определялись по заданным координатам).Домашнее задание
