закономерностях влияния природных и социально-экономических факторов на здоровье человека.
Задачи урока:
обеспечить
в ходе урока усвоение учащимися понятия медицинская география, предмет и методы ее исследования;продолжить развитие у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний; стимулирование творческой мыслительной деятельности учащихся;
формирование ценностного отношения к своему здоровью.
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока:
I. Этап «Орг. момент»
II. Этап «Мотивация»
III. Этап «Изучение нового материала»
IV. Этап «Закрепление учебного материала»
V. Этап «Итоговый». Выставление оценок VI. Этап «Домашнее задание»
VII. Этап «Рефлексия (устно)»