глубокой, Что не видно дна. Мелкой и прозрачной Может быть она, А в жару
купает Нас в своей волне. Что это такое, Подскажите мне.Мелихова Е. М.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку географии в 6 классе по теме: "Реки"
Содержание
- 1. Презентация к уроку географии в 6 классе по теме: "Реки"
- 2. Вьётся, словно лента, В дымке голубой, Может
- 3. Воды суши.РЕКИМелихова Е. М.
- 4. Из недр Земли забил родник Ручьем хрустальным
- 5. Из недр Земли забил родник Ручьем хрустальным
- 6. ИСТОК — начало реки — место, где
- 7. Поперечный профиль долины рекиМелихова Е. М.
- 8. Слайд 8
- 9. Речная долина – широкое углубление реки, включающее
- 10. Режим реки — регулярные (суточные, годовые) изменения состояния реки,
- 11. Реки бываютГорныеРавнинныеМелихова Е. М.
- 12. « … Равнинных рек причудливы изгибы, Как
- 13. ГОРНАЯ РЕКА. На фоне неба голубогоЗастыли горные вершины.В лучах
- 14. Сплав по горной рекеМелихова Е. М.
- 15. Слайд 15
- 16. На горных реках часто образуются:Пороги
- 17. Использование рекС древних времён реки используются в
- 18. Киселев А.А. Река. 1884
- 19. .Левитан, И.И Вечерний звон, 1892.
- 20. Левитан, И.И Золотая осень, 1895.
- 21. Домашнее заданиеПрочитать в учебнике параграф 33, выполнить задание 1, 7, 8 на странице 111.Мелихова Е. М.
- 22. Мелихова Е. М.
- 23. Источники информации1. Герасимова Т.П., Неклюкова Н. П.
- 24. Скачать презентанцию
Вьётся, словно лента, В дымке голубой, Может быть спокойной, Может бить волной Тёмной и глубокой, Что не видно дна. Мелкой и прозрачной Может быть она, А в жару купает Нас в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Вьётся, словно лента,
В дымке голубой,
Может быть спокойной,
Может бить волной
Тёмной и
Слайд 2Вьётся, словно лента, В дымке голубой, Может быть спокойной, Может бить волной Тёмной и
глубокой, Что не видно дна. Мелкой и прозрачной Может быть она, А в жару
купает Нас в своей волне. Что это такое, Подскажите мне.Река
Мелихова Е. М.
Слайд 4Из недр Земли забил родник Ручьем хрустальным ставший вмиг. Спешат ручьи, вперед
бегут- И вот уже рекой текут. Река течет не как-нибудь, А прямо к
морю держит путь. И море, как огромный рот Все воды рек в себя вольет! Ну а потом их примет сам Необозримый океан! И он обмоет шар земной Водою чистой, голубой.Какой путь проделывает река от истока до устья?
Мелихова Е. М.
Слайд 5Из недр Земли забил родник Ручьем хрустальным ставший вмиг. Спешат ручьи, вперед
бегут- И вот уже рекой текут. Река течет не как-нибудь, А прямо к
морю держит путь. И море, как огромный рот Все воды рек в себя вольет! Ну а потом их примет сам Необозримый океан! И он обмоет шар земной Водою чистой, голубой.Мелихова Е. М.
Слайд 6ИСТОК — начало реки — место, где появляется постоянное русло водотока. Исток
может быть сток из озера или ручей, вытекающий из родника, из болота или от ледника. За начало крупных рек нередко
принимают место слияния двух рек разных названий.УСТЬЕ — место впадения реки в море, озеро или одной реки (притока) в другую.
Мелихова Е. М.
Слайд 9Речная долина – широкое углубление реки, включающее в себя: русло,
пойму и террасы реки.
Русло – часть дна долины, занятая водой.
Пойма
– часть дна речной долины, затопляемая во время разлива реки.Со временем русло все глубже врезается в дно речной долины и река уже не заливает прежнюю пойму и образуется речная терраса.
Мелихова Е. М.
Слайд 10Режим реки — регулярные (суточные, годовые) изменения состояния реки, зависят от её
питания и от климатических условий.
Мелихова Е. М.
Слайд 12« … Равнинных рек причудливы изгибы, Как песни птах невидимых для
глаз. Всему живому – тихое спасибо, Что так оно волнует без прикрас.
»Мелихова Е. М.
Слайд 13ГОРНАЯ РЕКА.
На фоне неба голубого
Застыли горные вершины.
В лучах рассвета золотого
Стоят безмолвно
исполины.
Из каменистого ущелья
Река разбег свой набирает.
И, как отшельник в темной
келье,Своё рожденье обретает.
Вгрызаясь в горные каскады,
Стремится вниз к морским просторам.
Взбивая в пену водопады,
Свою красу являет взорам.
И лишь в обьятиях равнины,
Вздохнув устало, бег сбавляет.
А горизонт седой пучины
Взор, устремленный вдаль, ласкает.
Мелихова Е. М.
Слайд 17Использование рек
С древних времён реки используются в качестве источника пресной воды,
для добывания пищи (рыболовство), для транспортных целей, в качестве защитной меры,
разграничения территорий, как источник неисчерпаемой (возобновляемой энергии (вращение машин или турбин ГЭС), для купания, орошения сельскохозяйственных угодий и как средство избавления от отходов.Реки играют важную роль в определении политических границ и защиты страны от нашествия внешних врагов.
Мелихова Е. М.
Слайд 21Домашнее задание
Прочитать в учебнике параграф 33, выполнить задание 1, 7,
8 на странице 111.
Мелихова Е. М.
Слайд 23Источники информации
1. Герасимова Т.П., Неклюкова Н. П. География. Начальный курс
6 класс
2. http://www.geonature.ru/geoslov/index.htm
3. http://russianpoetry.ru/stihi/peizazh/gornaja-reka.html
4. http://www.obshelit.ru/works/68541/
5. http://zagadochki.ru/node?page=338
6. http://ekol-v-kar.narod.ru/eko201126.html
Мелихова Е. М.
