Размеры территории России. Часовые пояса

географии
высшей категории
победитель конкурса лучших учителей Кировской области и Российской Федерации

ПНП «Образование»
Стаж педагогической работы 34 года

Ф е д е р а ц и я
Размеры

территории. Часовые пояса.

в чем преимущества и недостатки
большой территории страны?

как отсчитывают время на
территории России?
Уметь:
работать с картой атласа;
определять поясное время по карте
часовых поясов;
«линия перемены дат»;

1/8

часть мировой суши;
1/3 часть площади
Евразии;

Территория России –
ее национальное
достояние !!!

точки
страны;
опишите форму
территории страны;
где находится

географический центр
страны?
как влияет вытянутость
территории на природу
страны?

66,5ос.ш. 94,25ов.д.

нашей планеты 24 часовых
пояса?
Сколько градусов в одном

часовом поясе?
Что такое «местное время»?
Что такое «поясное время»?
Откуда начинается утро?
Что такое «линия перемены дат»?
Что такое «декретное время»?

территории России можно
встречать Новый год?
Как изменяется поясное

время при
движении с запада на восток?
С востока на запад?

По времени?
Какой часовой пояс принято считать
нулевым?
Какие

изменения произойдут во
времени при пересечении линии
перемены дат с запада на восток?
С востока на запад?

если в Москве

10.00 часов.
Последовательность выполнения задания:
Определить, в каких часовых поясах находятся
данные пункты:
Москва – во 2-м; Якутск – в 8-м;
2) Определить разницу между часовыми поясами:
8 - 2 = 6;
3) Определить поясное время в заданном пункте,
учитывая, что к западу время уменьшается,
к востоку – увеличивается:
10 + 6 = 16;
Ответ: в Якутске 16 часов.

часов пассажирам
прилетевшим из Санкт- Петербурга

в Москву?
Сколько времени будет в Магадане,
если в Перми 8.00 часов утра?

Сколько времени будет в Москве,
если в Якутске 18.00 часов?

10.00 часов
дня?
Можно ли получить поздравление

с Новым Годом в Ставрополе 31
декабря, если оно было послано из
Владивостока 1 января?
Ответ поясните.

На сколько и куда надо перевести
часы пассажирам прилетевшим из
Иркутска в Пермь?

наиболее трудным?
Что было легко и понятно?
Комфортно ли вам было на

уроке?
Что вызвало у вас наибольший
интерес?
О чем захотелось побольше узнать?

Рефлексия

Домашнее задание:

§ 2. стр. учебника 10 – 11.
Придумать несколько

примеров на
определение поясного времени.
3. Почему, находясь в следующем
часовом поясе, в нашем городе
действует московское время?