Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Шығыс Еуропа жазығы" ашық сабағы
Содержание
- 1. "Шығыс Еуропа жазығы" ашық сабағы
- 2. Топ ережесі:Сабаққа кешікпеу.Құрал-жабдықтары түгел болу.Ұялы телефон өшірулі
- 3. Слайд 3
- 4. 1. Ұйымдастыру сәті2. «Көпір» үйге берілген тапсырманы
- 5. 1. Қазақстан аумағын физикалық-географиялық тұрғыдан аудандастырған қай
- 6. Блум таксономиясыБілімді игеруге бағытталған 6 қадамБілу, тануТүсінуҚолдануТалдауЖинақтауБағалауБлум таксономиясы
- 7. «Білу» Бос тұрған жерге қажет сөз
- 8. «Түсіну» Себебін анықтаңдар:1- ші қатар:
- 9. «Талдау» Шығыс Еуропаның жер бедерінің ерекшелігі СолтүстігіОңтүстігіБатысы Шығысы
- 10. «Қолдану» 1-ші қатар: Кескін картадан Шығыс
- 11. «Жинақтау» Тақырыптың басты идеясын сызба түрінде беріп, толтыру. Шығыс Еуропа жазығы
- 12. Шығыс Еуропа жазығының еліміз үшін қандай маңызы бар?1. 2.3.4.Бағалау
- 13. 1.Шығыс Еуропа жазығы Қазақстанның қай бөлігінде орналасқан?2.
- 14. Сабақтан алған әсерің? Рефлексия
- 15. Бағалау парағы
- 16. 1. Шығыс Еуропа жазығы тақырыбын оқу, талдау.
- 17. Скачать презентанцию
Топ ережесі:Сабаққа кешікпеу.Құрал-жабдықтары түгел болу.Ұялы телефон өшірулі тұру керек.Топ мүшелері бірін-бірі сыйлау керек.Топта қатты сөйлемеу керек.Топ мүшелері нақты шешімді бірауыздан келісіп қабылдауы керек.Топтың мүшелері уақытты дұрыс пайдаланып үйренуі керек.Сабақтың негізгі қорытындысын
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Алматы қаласы
Әуезов ауданы
№175 “Жаңа Ғасыр” гимназия
География пәнінің мұғалімі:
Есқожанова Паникүл
Жумабековна
8“М” сынып
Слайд 2Топ ережесі:
Сабаққа кешікпеу.
Құрал-жабдықтары түгел болу.
Ұялы телефон өшірулі тұру керек.
Топ мүшелері
бірін-бірі сыйлау керек.
Топта қатты сөйлемеу керек.
Топ мүшелері нақты шешімді бірауыздан
келісіп қабылдауы керек.Топтың мүшелері уақытты дұрыс пайдаланып үйренуі керек.
Сабақтың негізгі қорытындысын түйіндей білуі керек.
Өзін-өзі дұрыс бағалауды үйрену керек.
Топтың жауабын тыңдай білу
Слайд 3 Сабақтың тақырыбы: Шығыс Еуропа жазығы Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Оқушыларға
Шығыс Еуропа жазығы туралы, соның ішінде географиялық орны туралы, пайдалы
қазбалары туралы білім береді, көмектеседі, бағыт -бағдар береді. 2. Дамытушылық: Оқушыларды тақырыптық карталарды салыстыра отырып Шығыс Еуропа жазығының физ-географиялық жағдайын өз мүмкіндігінше анықтауға дағдыландырады. Проблемалық жағдайлар туғызу арқылы оқушы көзқарастарын қалыптастырады. 3. Тәрбиелік: Шығыс Еуропа жазығымен таныса келе, оқушыларды қоршаған ортаны қорғауға баулиды.Өз отанына деген сүйіспеншілік пен патриоттық сезімдерін арттырады.
Сабақтың типі: аралас сабақ
Слайд 41. Ұйымдастыру сәті
2. «Көпір» үйге берілген тапсырманы пысықтау
3. Блум
таксономиясы бойынша жаңа сабақты игеру
4. Сергіту сәті
5. Жаңа сабақты бекіту
6.
Үйге тапсырма7. Бағалау
8. Рефлексия
Сабақтың барысы:
Слайд 51. Қазақстан аумағын физикалық-географиялық тұрғыдан аудандастырған қай ғалым? Берг
2.
Елімізді неше физ-географиялық аймаққа бөлді? 9
3. Қандай негіздерге сүйене отырып
аймақтарға бөлді? Қалыптасуы мен дамуына, жер бедеріне, геологиялық құрылымына, табиғат байлығына байланысты.
4. Еліміздің жер бедерінің ерекшеліктері қандай? Жазықтар, аласа,биік таулар
5. Картадан ірі жазықтарды көрсет.
6. Картадан аласа таулар мен биік тауларды көрсет.
«Көпір»
Үй тапсырмасын пысықтау
Слайд 6Блум таксономиясы
Білімді игеруге бағытталған 6 қадам
Білу, тану
Түсіну
Қолдану
Талдау
Жинақтау
Бағалау
Блум таксономиясы
Слайд 7
«Білу»
Бос тұрған жерге қажет сөз бен сөз тіркестерін жаз:
1. Қазақстанға
Шығыс Еуропа жазығының _____________ бөлігі енеді.
2. Шығыс
Еуропа жазығының аумағына _________ қыраты, _______, _________ жазықтары кіреді. 3. Теңіз деңгейінен төмен нүктесі (-26м) ____________ .
4. Орал алды үстірті Мұғалжар тауы мен ________________ аралығында жатыр.
5. Бұл жазық алғаш ______________ тау қатпарлығында көтерілуге ұшыраған.
6. Шығыс Еуропа жазығының үстінен _____,_______,____ табиғат зоналары өтеді.
Слайд 8«Түсіну»
Себебін анықтаңдар:
1- ші қатар: Неліктен Шығыс Еуропа
жазығы жанатын пайдалы қазбаларға бай болып келеді?
2 –ші қатар: Неліктен
Шығыс Еуропа жазығында сыртқы күштердің әрекеті жақсы байқалады?3 –ші қатар: Неліктен Шығыс Еуропа жазығының өзендерінің (Ойыл, Жем) арналары жиі құрғайды?
Слайд 10«Қолдану»
1-ші қатар: Кескін картадан Шығыс Еуропа жазығының физ-географиялық
орнын сызып, табиғат зоналарын көрсету. .
2-ші қатар: Кескін
картаға Шығыс Еуропа жазығының жер-су атауларын (номенклатура) белгілеу.3-ші қатар: Кескін карта Шығыс Еуропа жазығының пайдалы қазбаларын түсіру.
Слайд 131.Шығыс Еуропа жазығы Қазақстанның қай бөлігінде орналасқан?
2. Климаты неліктен құрғақ,
континентті болады?
3. Жер бедерінің ерекшеліктері қандай?
4. Қандай пайдалы қазбалары бар?
Олар қай жерде орналасқан?5. Солтүстік Қазақстанның өзендері қай алаптарға жатады?
6. Қандай табиғат зоналары орналасқан?
Бекіту сұрақтары
Слайд 161. Шығыс Еуропа жазығы тақырыбын оқу, талдау. 2.Сұрақтарға жауап беру 174
бет.
3. Шығыс Еуропа жазығы туралы туралы қосымша материалдар жинақтау
Үйге тапсырма:
