Введение. Источники географической информации

наук.

География – древнейшая наука на Земле. В наши дни из

описательной науки превратилась в науку конструкционного характера.

Экономическая и социальная география — это географическая наука о закономерностях развития и размещения природы, населения и хозяйства.

В экономическая география входит в систему географических наук связана со многими науками: прежде всего с физической географией, экологией, историей, демографией, этнографией, экономической картографией.

представления о современной географической науке, ее участии в решении важнейших

проблем человечества;
− владение умениями проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий;

карты разного содержания для получения нового географического знания о природных

социально-экономических и экологических процессах и явлениях;
− владение умениями применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды, адаптации к изменению ее условий

–системы Интернет.
Глобальные спутниковые системы- Глобальная система позиционирования (GPS) в

США и Глобальная навигационная система (Глонасс) в России.

атласа:- Пользуясь «Политической картой мира», назовите государства-лидеры по площади; государства

–«карлики», островные государства: страны- архипелаги, прибрежные государства, государства не имеющие выхода к морю. -По карте «Размещения населения мира» назовите региона мира с высокой плотностью населения, с низкой плотность населения?
Работа с таблицами в Приложении учебника. - Назовите страны мира, обладающие самыми большими запасами нефти, природного газа, каменного угля, определите региона мира, малообеспеченные пахотными землями, назовите наиболее и наименее лесистые страны

управлять картой:
Увеличивать/уменьшать масштаб
Сдвигать по всем географическим направлениям
По интерактивной карте можно

получать информацию:
О расстоянии между объектами при помощи меток
Находить объекты по указанному адресу
Находить ближайших станций метро к указанному адресу

снимки.
А. Описательный

Б. Космический В. Математический

5. Этим методом пользовались мореплаватели и путешественники:
А. Космический В. Картографический
Б. Сравниительно -географический Г. Метод описания

4. Сейчас этот метод используется для изучения отдельных тем:
А Метод описания Б. Космический В. Математико – географическое моделирование

3. В настоящее время мы пользуемся и бумажными и электронными….
А. Космический В. Картографический
Б. Сравниительно -географический

2.Исследования с помощью этого метода можно проводить в лабораториях не выезжая в экспедиции.
А. Метод описания Б. Космический В. Математико – географическое моделирование

ответы

изучении поверхности Земли
1
2
3
4
5
ВОПРОСЫ

Для выполнения задания изучите оглавление географического атласа для 10 класса.

1.1. Разделите все карты атласа на мировые и региональные. Какая из этих групп представлена в атласе большим числом карт?
1.2. Разделите все карты атласа на физические и тематические. Какая из указанных групп представлена в атласе большим числом карт?
С какой целью в данный атлас включены физические карты?

Ответьте на вопросы:

2.1. В каких целях использована фоновая окраска

на данной карте?
2.2. Какие географические объекты обязательно должны быть обозначены как на физической, так и на политической карте мира? 2.3. Какая информация вынесена в легенду политической карты мира? Почему?

(картосхем), отражающих различные географические явления и процессы».
Для выполнения задания используйте

различные источники географической информации. 1.1. Вставьте пропущенные названия некоторых новых стран (или их столиц), появившихся на политической карте мира в конце XX — начале XXI в. в результате разделения более крупных федеративных государств.

(СФРЮ), и их столицы: Сербия — Белград; Хорватия — …;

Черногория — …; … — Скопье; … — Любляна; Босния и Герцеговина — … .
Государства, возникшие на территории бывшей Чехословацкой Социалистической Республики (ЧССР), и их столицы: Чехия — …; … — Братислава.
1.2. Составьте картосхемы ранее существовавших федеративных государств, на которых покажите границы бывших федераций и вновь образовавшихся стран. Подпишите названия этих стран и их столиц. Используемые при составлении картосхем обозначения внесите в легенду. 1.3. Проанализируйте факторы и причины, приведшие к появлению на политической карте мира новых государств на рубеже XX и XXI вв. Запишите полученные вами выводы.

Кирилла и Мефодия. 10 класс» мультимедийное издание, 2008
Карты из электронного

картографического пособия «География. Мир» М.: Просвещение, 2009

географических данных и программного обеспечения для сбора, обработки, хранения, моделирования,

анализа и отображения пространственной информации.
ГИС – это среда, которая связывает географическую информацию (где что находится) с описательной (что собой это представляет).
В отличие от обычных бумажных карт ГИС предоставляет в ваше распоряжение множество слоев разнообразной общегеографической и тематической информации.

слоях в цифровом виде на компьютере.
И все эти географические

данные рассортированы по слоям, причем каждый слой представляет свой тип объектов (тему).
Одна из таких тем может содержать все дороги на определенной территории, другая – озера, а третья – все города и другие населенные пункты на той же территории.

уникальным типом базы данных о нашем мире – географической базы

данных. Это «Информационная система для географии».
Вид карты: ГИС – это набор интеллектуальных карт и других графических видов, которые показывают объекты и их взаимоотношения на земной поверхности. Карты можно сформировать и использовать как «окно в базу данных» для поддержки запросов, анализа и редактирования информации. Эти действия называются геовизуализацией.
Вид модели: ГИС – это набор инструментов для преобразования информации. Они позволяют формировать новые географические наборы данных из уже существующих, применяя к ним специальные аналитические функции – инструменты геообработки. Другими словами, путем объединения данных и применения некоторых правил вы можете создать модель, помогающую найти ответы на поставленные вопросы.

проводить анализ
проводить поиск в базах данных и осуществлять пространственные запросы
выявлять

территории подходящие для требуемых мероприятий;
выявлять взаимосвязи между различными параметрами (например, почвами, климатом и урожайностью с/х культур);
выявлять места разрывов электросетей