Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационная компетентность учителя-одно из условий эффективности современного урока
Содержание
- 1. Информационная компетентность учителя-одно из условий эффективности современного урока
- 2. Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной
- 3. Информационная компетентность…интегративное качество личности, системное образование знаний,
- 4. Итоги диагностики78%Понимают значимостьпроисходящих процессов
- 5. Итоги диагностикиНе изучают, не интересуются, не стремятся
- 6. Итоги диагностики
- 7. Порядок работыПрактический этап – работа в группахПросмотр
- 8. Область примененияИнформационные коммуникационные технологии могут применяться на
- 9. Эффективные методыИсследовательскийЧастично-поисковыйПроблемный метод обученияАналитический ПроектныйСамостоятельная учебная деятельностьПрактическая работа
- 10. Приемы учебной деятельностиПостановка проблемной задачиПроведение опытов, экспериментовФормулировка
- 11. Ресурсы:Доступными и эффективными являются:КомпьютерКомпьютер + проекционное оборудованиеЭлектронный
- 12. Эффективность учебной деятельностиПовышение познавательной активностиПовышение учебной мотивацииПовышение
- 13. Условия целесообразности Применение ИКТ целесообразно при:Достаточной подготовленности
- 14. Практическая часть ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.ВИДЕОФРАГМЕНТ
- 15. Подведем итогиЯ не имел четкого представления об
- 16. Решение педагогического советаПризнать заявленную тему актуальной, использование
- 17. Скачать презентанцию
Цели педагогического советаСоздание условий для:осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ, их возможностей и технологических средств;повышения интереса педагогов к информационным и коммуникационным технологиям;понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ – ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА
РОДИЧ
В.Г.
г.
Слайд 2Цели педагогического совета
Создание условий для:
осознания целей информационной деятельности, принципов ИКТ,
их возможностей и технологических средств;
повышения интереса педагогов к информационным и
коммуникационным технологиям;понимания педагогами необходимости приобретения новых знаний для коррекции информационной деятельности на основе самоанализа и саморегуляции.
Слайд 3Информационная компетентность
…интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности
субъекта в сфере информации и информационно - коммуникационных технологий и
опыта их использования, а также способность совершенствовать свои знания, умения и принимать новые решения в меняющихся условиях или непредвиденных ситуациях с использованием новых технологических средств.
Слайд 5Итоги диагностики
Не изучают, не интересуются, не стремятся использовать
Изучали, интересуются, хотели
бы использовать на практике
Не изучают, не используют, но интересуются
Слайд 7Порядок работы
Практический этап – работа в группах
Просмотр видеосюжетов
Обсуждение просмотренного, составление
методического комментария к фрагменту, подготовка выступающего от группы
Экспертно-аналитический этап
Слайд 8Область применения
Информационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов,
а также в комбинированном уроке на всех его этапах
Слайд 9Эффективные методы
Исследовательский
Частично-поисковый
Проблемный метод обучения
Аналитический
Проектный
Самостоятельная учебная деятельность
Практическая работа
Слайд 10Приемы учебной деятельности
Постановка проблемной задачи
Проведение опытов, экспериментов
Формулировка выводов, обобщений
Моделирование
Применение алгоритмов
Оценивание
Коррекция
ошибок
Контроль и проверка
Фиксирование в виде схемы, таблицы
Выдвижение гипотез
Запоминание по ассоциациям
Составление
планов, тезисов
Слайд 11Ресурсы:
Доступными и эффективными являются:
Компьютер
Компьютер + проекционное оборудование
Электронный учебник
Авторский цифровой образовательный
ресурс (презентация, сайт, тест, кроссворд, таблица, текст…)
Тестирующие оболочки
Цифровой Интернет-ресурс
Слайд 12Эффективность учебной деятельности
Повышение познавательной активности
Повышение учебной мотивации
Повышение плотности урока
100% включенность
учащихся в деятельность
Повышение наглядности изучаемого материала
Создание системы педагогической поддержки и
ситуации успехаЭкономия времени
Слайд 13Условия целесообразности
Применение ИКТ целесообразно при:
Достаточной подготовленности педагога
Достаточной ресурсной оснащенности
образовательного процесса
Методической обоснованности (содержание, формы)
Соблюдении санитарно-гигиенических требований
Слайд 14Практическая часть
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 3. Фрагмент урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Фрагмент
урока.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 2. Говорят дети.
ВИДЕОФРАГМЕНТ - 1. Говорят дети.
ВИДЕОФРАГМЕНТ -
3. На перемене.
Слайд 15Подведем итоги
Я не имел четкого представления об ИКТ и педсовет
не помог мне в этом разобраться
Я не имел четкого представления
об ИКТ, но педсовет помог мне в этом разобраться Я имел понимание и начальный опыт
Я владею ИКТ, эффективно
применяю. Готов к сотрудничеству
и распространению опыта
использования ИКТ. Педсовет уточнил и
расширил мои представления о процессе
информатизации
Слайд 16Решение педагогического совета
Признать заявленную тему актуальной, использование ИКТ в учебном
процессе – целесообразным.
Считать ИКТ-компетентность учителя – критерием педагогического мастерства
Отметить положительный
опыт учителей и рекомендовать к распространению.Принять эффективные управленческие решения, направленные на повышение ИКТ- компетентности через педсоветы, семинары, мастер-классы, тьюторские группы.
Продолжить работу над заявленной темой.
Теги
