"Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией"

знаний по предмету
развитие алгоритмического и логического мышления, памяти, внимательности и

познавательного интереса.

*создание условий для самооценки учеников;
*формирование логического мышления, памяти, внимательности;
*развитие познавательного интереса, воспитание лидерских качеств, обучение приемам самоанализа;
*воспитание культуры общения.

которых участвуют 3 игрока.
Ведущий загадывает слово, указанное на табло, даёт

наводящие подсказки для участников. Игроки по очереди крутят барабан. На барабане могут выпасть сектора с различным числом очков, которые игрок получит, если угадает букву, или специальные сектора:
*Приз (П) - игрок может выбрать: продолжить игру или взять приз, спрятанный в чёрном ящике. Если игрок берёт приз, то покидает игру.
*Плюс (+) - игрок может открыть любую букву.
*Шанс (Ш) - игрок может попросить помощь зрителей.
*Банкрот (Б) - игрок теряет все набранные очки, а ход переходит к следующему игроку.
*Ноль (0) - игрок сохраняет все набранные очки, но ход переходит к следующему игроку.