Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Объекты окружающего мира"
Содержание
- 1. "Объекты окружающего мира"
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Сократ Сократ ( 469 г. до
- 5. Пифагор Пифагор Самосский (570—490 гг. до н. э.) —
- 6. Архимед Архиме́д (287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик,
- 7. объект «То, что существует вне нас
- 8. Тема урока:«Объекты окружающего мира»
- 9. Цель урока:Вспомнить ___________________________.2. Повторить ___________________________.3. Узнать ___________________________. правила безопасности что такое объекто свойствах объектов
- 10. Работа в группах:Группа №1Группа №2 §1 с.
- 11. Вывод:
- 12. Компьютерный практикум:Клавиатурный тренажер «Клавиатор»
- 13. Материалы презентации:Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика
- 14. Скачать презентанцию
Сократ Сократ ( 469 г. до н. э., Афины — 399 г. до н. э., один из родоначальников познания человеческой сути. «Познай самого себя и ты познаешь весь мир».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Сократ
Сократ ( 469 г. до н. э., Афины —
399 г. до н. э., один из родоначальников познания человеческой
сути.
«Познай самого себя и ты познаешь весь мир».
Слайд 5Пифагор
Пифагор Самосский (570—490 гг. до н. э.) — древнегреческий философ, математик
и мистик, создавший таблицу умножения и теорему, носящую его имя.
«
«В основе вещей лежит число, познать мир — значит познать управляющие им числа».а».
Слайд 6Архимед
Архиме́д (287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик, физик и инженер.
Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор
ряда важных изобретений.
«Дайте мне точку опоры, и я переверну мир».
Слайд 7объект
«То, что существует вне нас и независимо от
нашего сознания, явление, предмет, на который направлена чья-нибудь деятельность, чьё-то
внимание – это ___________».
Слайд 9Цель урока:
Вспомнить
___________________________.
2. Повторить
___________________________.
3. Узнать
___________________________.
правила безопасности
что такое
объект
о свойствах объектов
Слайд 10Работа в группах:
Группа №1
Группа №2
§1 с. 5-7
РТ. №3,4
§1
с. 8-9
РТ. №7,11
§1.1
РТ. №5,4
§1.2
РТ. №8,14
Слайд 13Материалы презентации:
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 6,7 класс». Бином.
2013.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 6, 7 класс
Л.Л.Босова,
А.Ю. Босова. Электронное приложение. 6, 7 классhttp://easyen.ru/load/nachalnykh/fizminutki_na_urokakh/morskaja_fizminutka_dlja_glaz/319-1-0-18068
http://images.yandex.ru
www.vikipedia.org
