Презентация на тему Основы информационной безопасности школьников

Организатор платных курсов

Работаю в МАОУ «СОШ №5» – 10 лет

Донченко Сергей Викторович

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»
учитель информатики

2

3

Педагогический стаж – 10 лет

1

Образование:

Закончил филиал Иркутского государственного педагогического института по специальности «Математика», квалификация – учитель математики.

Основы информационной безопасности школьников

Актуальность

Информационная безопасность является одним из основных факторов полноценного развития личности и общества.

Гипотеза

Если системно проводить работу по формированию теоретических и практических знаний школьников, то можно снизить или избежать негативного эффекта нежелательной информации.

Цель

формирование определённых теоретических и практических знаний и навыков поведения школьников в условиях информационного общества.

Задачи

Дать представление детям и родителям об информационных видах опасностей при использовании средств связи школьникам и их родителям и предложить программный инструментарий для защиты информации.
Разработать содержание теоретической и практической подготовки для школьников и их родителей.

Информационные виды опасностей при использовании средств связи и программные способы организации информационной безопасности.

Основные информационные виды опасностей в сети Интернет:

блокировка аккаунта в социальной сети;
«обновление» браузера;
фальшивые антивирусные программы;
«липовые» акции;
просьба «друзей» сообщить пароль;
фальшивые работодатели;
вирус Trojan.Winlock.

Основные информационные виды опасностей с использованием мобильного телефона:

«выигрыши»;
спам;
Wangiri;
«ошибочные платежи»;
sms из «банка»;
предложение познакомиться;
выманивание паролей;
«просьбы о помощи»;
требование выкупа.

Искажение формирования мировоззренческих и нравственных ценностей через ИР с:

порнографией и материалов эротического содержания;
разжиганием межнациональной розни;
использованием онлайнового пиратства и азартных игр;
ненормативной лексикой;
формированием интернет-зависимость;
суицидальной и сектантской направленностью.

Результаты анкетирования

1. Основная цель использования Интернет это общение(увеличение): «социальные сети» - на 39%; «поиск интересной информации» - на 13%; «подготовка домашнего задания» - на 6%.
2. Возросла заинтересованность детей в образовательных ресурсах - на 11%; рост использования Интернет - на 21%.
3. Возросла зависимость школьников от ресурсов Интернет - на 16%.

Результаты анкетирования

4. Возросло использование мобильные устройства связи для выхода в сеть Интернет(на 21%).
5. Все дети имеют в круге своего общения виртуальных друзей.
6. Есть хороший рост в понимании плохой, ложной информации, видов мошенничества(на 28%).

Результаты анкетирования

7. Увеличен перечень способов организации информационной безопасности в Интернет-пространстве, в частности, приведены названия программ (на 37%).

8. Увеличилось количество детей(на 19%), использующих специальные программы для защиты информации, удаления рекламы.

Результаты анкетирования

9. Примечательно, что со снижением процента детей, которых оскорбляют или запугивают в Интернете(на 9%), возросло количество детей, считающих необходимым быть вежливым и соблюдать правила общения в Интернете(91%).

Результаты анкетирования родителей:

1. Рост ежедневного использования ресурсов Интернет школьниками (на 23%).
2. Увеличилось количество родители использующих специальные программные средства для ограничения доступа к сервисам Интернет(на 29%).
3. Родители отметили, что даже небольшое соучастие в сетевой жизни ребёнка оказало благоприятное воздействие на их взаимоотношения и снизило уровень тревожности за счёт понимания ситуаций сетевой деятельности детей,

Памятки и рекомендации для детей и родителей:

«Как быть уверенным, что Интернет безопасен для ваших детей?»
«Опасности при использовании мобильных устройств связи»;
«Опасности при использовании сети Интернет»;
«Наши семейные правила»;

Программное обеспечение для решения проблем информационной безопасности:

Антивирусные программы: Kaspersky Internet Security, Dr.Web Security Space, NOD32 Security, Avast Free Antivirus.
«Родительский контроль»: NetPolice, Crawler Parental Control, KidsControl, iCensor.
Борьба с блокировщиками всех мастей - (AntiWinLocker).

В заключение

Детям стало легче ориентироваться и противостоять различным видам мошенничества(на 90%).
У родителей появилось больше точек взаимопонимания с детьми через совместное решение возникших трудностей(на 22%) без посторонней помощи.

В заключение

3. Особой популярностью в борьбе с блокировщиками всех мастей и проблемами загрузки пользовался загрузочный диск AntiWinLocker (http://www.antiwinlocker.ru/).
4. Для фильтрации некоторыми родителями используется Crawler Parental Control (http://www.pcrx.com/ru/websecurityguard/default.aspx) и Цензор, а также входящую в антивирусные программы функцию «родительский контроль»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!