какой целью используют графы?
3. В чем отличие ориентированного графа
от неориентированного, взвешенного от не взвешенного?По 1 баллу
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку "Алгоритмы и исполнители"
Содержание
- 1. Презентация к уроку "Алгоритмы и исполнители"
- 2. Повторение:Дай определение понятиям «Граф», « Дерево»,
- 3. Пронумеруй действия в правильном порядке123456
- 4. Название точной последовательности действий связано с именем
- 5. ИсполнительКак называют объект, который выполняет алгоритмы?исполнитель
- 6. Тема урока:Алгоритмы и исполнители
- 7. Узнать:Научиться:что такое алгоритм, какой объект называют исполнителем?составлять алгоритмы для решения задач.Цели урока:
- 8. Слайд 8
- 9. Работа в парах
- 10. Взаимопроверка:
- 11. Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2015 г.
- 12. Задание в тетради + работа с
- 13. Использованные материалы:Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Учебники «
- 14. Скачать презентанцию
Повторение:Дай определение понятиям «Граф», « Дерево», «Семантическая сеть».2. С какой целью используют графы? 3. В чем отличие ориентированного графа от неориентированного, взвешенного от не взвешенного?По 1 баллу
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Повторение:
Дай определение понятиям
«Граф», « Дерево», «Семантическая сеть».
2. С
какой целью используют графы?
от неориентированного, взвешенного от не взвешенного?
Слайд 4Название точной последовательности действий связано с именем этого ученого. Догадайся
какое?
Муха́ммад ибн Муса́
аль-Хорезми́(Al-Khwarizmi)
— один из крупнейших средневековых персидских учёных
математик, астроном,географ и историк)
IX века, один из основателей классической алгебры.
Слайд 7Узнать:
Научиться:
что такое алгоритм, какой объект называют исполнителем?
составлять алгоритмы для решения
задач.
Цели урока:
Слайд 12Задание в тетради
+ работа с компьютером:
Выполни в тетради №162*,
Выполни с помощью компьютера
№172
№ 175 2 балла
3 балла
Слайд 13Использованные материалы:
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Учебники « Информатика 6,7 класс».
Бином. 2013.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 6, 7 класс
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 6, 7 класс
http://lbz.ru/books/228/7397/
http://lbz.ru/books/540/4071/
http://www.forchel.ru/files/plakaty/sh-mitya-ruk.jpg
http://up.libyan-sat.com/uploads/images/ly487e939bf2.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:1983_CPA_5426.jpg?uselang=ru
http://player.myshared.ru/585363/data/images/img0.jpg
http://uch.znate.ru/tw_files2/urls_1/5/d-4704/4704_html_12a56ffd.gif
http://easyen.ru/load/nachalnykh/fizminutki_na_urokakh/fizminutka_dorogoj_dobra/319-1-0-13508
http://festival.1september.ru/articles/575158/ кузнечик
Интерактивные ресурсы к учебнику 6-го, 7-го класса, автор Антонов А.М., НОУ школа "Ксения" г. Архангельск. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/umk.php
