Презентация к уроку "понятия информатики"

ОЗНАЧАЕТ
«НАБОР СВЕДЕНИЙ, ИЗЛОЖЕНИЕ РАЗЪЯСНЕНИЕ».
 
ИНФОРМАЦИЯ-ЭТО БАЗОВОЕ ПОНЯТИЕ НАУКИ,
НА

КОТОРОМ СТРОЯТСЯ ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ.
ПОЭТОМУ ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ
ЯВЛЯЕТСЯ НЕОПРЕДЕЛЯЕМЫМ.

ИНФОРМАЦИЯ

действия, связанные с
получением и передачей, хранением и обработкой информации

ПРОЦЕССЫ

на компьютере
Действия с информацией

реального объекта, процесса или явления.

Анализ модели и наблюдение за ней

позволяет познать суть
реально существующего, более сложного объекта, процесса, явления, называемого прототипом или оригиналом

МОДЕЛЬ

или его нет в действительности.(Теория вымирания динозавров, гибели Атлантиды)
2.Оригинал может

иметь много свойств и взаимосвязей.
Для глубокого изучения одного конкретного свойства отказываются от остальных. (Карта местности, модели живых организмов)

3.Оригинал либо очень велик, либо очень мал.
(Глобус, модель Солнечной системы, модель атома)

4.Процесс протекает либо очень быстро, либо очень медленно.
(Модель двигателя внутреннего сгорания, геологические модели)

5.Исследование объекта может привести к его разрушению. (Модель самолёта или автомобиля)

1

2

3

4

5

процессов, явлений.

МОДЕЛИРОВАНИЕ - это метод научного познания
объективного мира с

помощью МОДЕЛЕЙ

МОДЕЛИРОВАНИЕ

или
солнечной системы
-глобус
-модель демонстрирующая одежду
-детские игрушки и т.д.
2.Явления, например:
-модели физических

явлений: грозового разряда, магнитных и электрических сил
-геофизические модели: модель солевого потока, модель землетрясения, модель оползней

4.Поведение
При выполнении человеком любого действия ему обычно предшествует возникновение в сознании модели будущего поведения.

 3.Процессы, например:
-модель развития вселенной
-модели экономических процессов
-модели экологических процессов

Собирается ли человек приготовить блюдо, накрыть стол-он непременно
представляет всё это в уме.
Это главное отличие человека мыслящего от всех других живых существ на земле.

1

2

3

4

науках может описываться различными моделями.
-в химии-это объект, состоящий из различных

химических веществ

-в механике-это материальная точка

В механике различные объекты
от песчинки до планеты рассматриваются как материальные точки.

Объект «ЧЕЛОВЕК»
с точки зрения различных наук:

-в биологии-это система, стремящаяся к самосохранению и т.д.

С другой, стороны разные объекты
могут описываться одной моделью.

цель1

цель2

цель3

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТИНА МИРА

РЕАЛЬНЫЙ МИР

человек

ОБЪЕКТ

Информ.
модель2

Информ.
модель3

Информ.
модель1

собой.
Главный признак системы - её целостное функционирование.

Составные части системы

называют элементами или
компонентами системы.
 

СИСТЕМА

системы- её целостное функционирование.
3.Смешанные (школьная система т.к. включает в

себя как материальные элементы- здание, оборудование, школьников, учебники, так и нематериальные- расписание занятий,
темы уроков, устав школы).

Каждый элемент может являться системой. Тогда по отношению к исходной системе её называют подсистемой, а систему , включающую в себя подсистему как элемент, рассматривают как надсистему.

Компьютер нормально работает до тех пор, пока исправны основные устройства, входящие в его состав.

3

1

2

Система -это порядок и организация, а антисистема-это хаос, путаница, беспорядок.


СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

СИСТЕМНЫМ АНАЛИЗОМ.

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

е. графически представить связи между элементами системы (Структура может определять

пространственное взаиморасположение предметов-цепочка, звезда, кольцо; их вложенность или подчинённость-дерево; хронологическую последовательность-линейную, разветвляющуюся, циклическую.)

2-указать как элементы связаны друг с другом (именно наличие связей превращает набор элементов в систему).Система -это порядок и организация, а антисистема-это хаос, путаница, беспорядок.
 

1

2

3

МЕРОПРИЯТИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА СОЗДАНИЕ УНИКАЛЬНОГО ПРОДУКТА ИЛИ УСЛУГИ.

ПРОЕКТ - ЭТО

НОВАЯ ИДЕЯ,
КОТОРАЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОПЛОЩАЕТСЯ В ЖИЗНЬ
В ВИДЕ РЕАЛЬНОГО ПРОДУКТА (ОБЪЕКТА),
МАТЕРИАЛЬНОГО ИЛИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО.

ПРОЕКТ

могут быть услуги: информационные, образовательные, оформительские, дизайнерские, аналитические и др.
Для

того, чтобы появился продукт, необходимо выполнить действия (работу), а также обеспечить весь процесс его создания необходимыми ресурсами: денежными, материальными, трудовыми.

Для успешного выполнения проекта необходима конкретная цель.

1

2

3

продумать :
-какие работы будут выполняться
-какие необходимы ресурсы (трудовые, материальные, финансовые

и др.)
-какая структура проекта (из каких элементов состоит проект и как они связаны между собой)

1.Замысел проекта
Последовательность действий:
-зарождение и осмысление идеи
-анализ среды, в которой проект будет реализовываться (законы, экология, экономика, политика и др.)
-анализ возможности реализации замысла в данной среде

3.Контроль и анализ
Контроль выполнения проекта состоит в том, что на выделенных этапах определяются результаты, которые затем сравниваются с планом.
При выявлении расхождений -намечаются меры по их ликвидации.
Контроль производится периодически.
Результаты контроля доводятся до ответственных за проект лиц.

 

3

2

1

ИНФОРМАТИКЕ

Проект
по информатике и ИКТ –
итоговая индивидуальная творческая работа

обучающихся на 1 курсе.

С учётом оценки за проект выставляется оценка по предмету «Информатика и ИКТ» за 1 курс (оценка идёт в Аттестат об общем полном среднем образовании).

2. Продукты проекта :
комплект из двух документов – текстовый документ в бумажном виде и презентация по теме в электронном виде.

3. Содержание проекта :
1.Вводная часть. Понятийный словарь.
2.Цели создания проекта.
3.Структура продуктов проекта.
4.Выбор программного обеспечения
5.Список используемых информационных ресурсов.

1

2

3

решения задач,
точно предписывающее, какие процедуры необходимо выполнить и

в какой последовательности, чтобы получить
однозначно определяемый исходными данными результат.
Или, другими словами, алгоритм – модель действий,
выполнение которых приводит к заранее определенному результату.
 
Алгоритм это работа, которую выполняет исполнитель алгоритма (работник).
Алгоритм это документ оформленный одним из способов описания алгоритмов.
Разрабатывает этот документ составитель алгоритма.

АЛГОРИТМ

данные
4. Исполнитель алгоритма
5. Составитель (разработчик) алгоритма
Свойства алгоритма
Дискретность
Однозначность
Точность
Результативность
Массовость
Исполнители алгоритма
Люди
Животные
Компьютеры
Составители алгоритма
Люди
Животные
Соотношение
истем

команд

Составитель

Исполнитель

Составитель

Исполнитель

деятельность человека, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей.

Результатом технологической

деятельности являются продукты труда соответствующие целям, заданным на этапе проектирования.

Направления деятельности человека - преобразование :
вещества, энергии, информации.
Деятельность влияет на природу и создаёт новые продукты.

Понятие о технологии

и методов информатики для получения новой информации.
Информационная услуга –

это получение и предоставление пользователю информационных продуктов.

Информационный продукт – это результат информационной деятельности человека, предназначенный для распространения в материальной или нематериальной форме.

Понятие о информационных технологиях

Услуга – это результат непроизводственной деятельности человека, направленная на удовлетворение потребностей людей и общества.

технология работы в сети, с целью оперативного получения, обмена информацией

и общения пользователей.

Сети бывают :
локальные.
корпоративные,
глобальные.

Компьютерная сеть – это совокупность объединённых средствами связи программных и технических средств предназначенных для обеспечения информационных процессов между объектами.

Понятие о информационно – коммуникационных технологиях

Компьютерные сети позволяют объединить информационные ресурсы, находящиеся на разных компьютерах, независимо от разделяющего их расстояния.