TheSlide.ru

Создание презентаций по темам учебных предметов

Содержание

1. Создание презентаций по темам учебных предметов
2. РАЗМИНКАЧтон апи сан опер ом, тон ев
3. «Знания – это только тогда знания, когда
4. ОТВЕТЫ
5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
6. Выставление отметок
7. Домашнее задание§ 22, повторить § 15 – 21, подготовиться к контрольной работе
8. «Знания – это только тогда знания, когда
9. Рефлексия– Я удовлетворен уроком, урок был полезен
10. Скачать презентанцию

РАЗМИНКАЧтон апи сан опер ом, тон ев ыруб ишь то по ром. Сле замиго рюнеп омо жешь.Что написано пером, не вырубишь топоромСлезами горю не поможешьС дел алде ло,гу ляйсме ло.Луч шеод

Главная
Информатика
Создание презентаций по темам учебных предметов

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока «Создание презентаций
по темам учебных предметов»

Тема урока «Создание презентаций по темам учебных предметов»

Слайд 2РАЗМИНКА
Чтон апи сан опер ом, тон ев ыруб ишь то

по ром.
Сле замиго рюнеп омо жешь.
Что написано пером, не

вырубишь топором

Слезами горю не поможешь

С дел алде ло,гу ляйсме ло.

Луч шеод инраз увид еть, че мсто разус лышать.

Сделал дело, гуляй смело

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать

РАЗМИНКАЧтон апи сан опер ом, тон ев ыруб ишь то по ром. Сле замиго рюнеп омо жешь.Что

Слайд 3«Знания – это только тогда знания, когда они приобретены усилиями

твоего мозга, а не твоей памяти».
Л. Н. Толстой

«Знания – это только тогда знания, когда они приобретены усилиями твоего мозга, а не твоей памяти».Л. Н.

Слайд 4ОТВЕТЫ

ОТВЕТЫ

Слайд 5ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд 6Выставление отметок

Выставление отметок

Слайд 7Домашнее задание
§ 22, повторить § 15 – 21, подготовиться к

контрольной работе

Домашнее задание§ 22, повторить § 15 – 21, подготовиться к контрольной работе

Слайд 8«Знания – это только тогда знания, когда они приобретены усилиями

твоего мозга, а не твоей памяти».
Л. Н. Толстой

«Знания – это только тогда знания, когда они приобретены усилиями твоего мозга, а не твоей памяти».Л. Н.

Слайд 9Рефлексия
– Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня. Я

много, активно и хорошо работал на уроке.
– Урок был интересен,

я принимал в нем активное участие, но не сумел выполнить все задания.
– Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал и не сумел выполнить половину заданий.
– Мне было не интересно и мне это не очень нужно. К работе на уроке я был не готов.

Рефлексия– Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня. Я много, активно и хорошо работал на уроке.–

Скачать презентацию

Теги

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей