Старинные системы записи чисел

Медведева Елена Валерьевна,
учитель информатики.

деятельности.

тысяч лет назад. Но записывали они их по другому ,

по другим правилам. Но в любом случае число изображалось с помощью любого или нескольких символов, которые назывались цифрами.

3

2

1

5

7

0

4

6

8

9

I

X

V

C

L

D

M

B

ф

Г

Д

е

s

z

по особым правилам. На разных этапах развития человечества, у разных

народов эти правила были различны и сегодня мы их называем системами счисления.

1

8

3

6

9

D

C

L

I

X

I

M

I

X

I

M

Л

Д

помощью цифр.
Непозиционные системы счисления

не зависят от их места расположения (позиции) в коде числа.
Единичная

система счисления;
Древнеегипетская десятичная непозиционная система счисления;
Римская система счисления;
Греческая алфавитная система счисления;
Славянская алфавитная система счисления.

Возникли раньше позиционных систем счисления.

тысяч лет до н.э., когда у людей появилась потребность в

записи чисел, количество предметов, например, мешков, изображалось нанесением черточек или засечек на какой-либо твёрдой поверхности: камне, глине, дереве. Каждому мешку в такой записи соответствовала одна чёрточка.








Учёные называли этот способ записи чисел единичной или унарной системой счисления.

система счисления возникла во второй половине третьего тысячелетия до н.

э. Бумаги ещё не было и её заменяла глиняная дощечка, поэтому цифры имели такое начертание. В этой системе счисления использовали в качестве цифр ключевые числа.

единица (шест) сотня (свёрнутый пальмовый лист)

десяток (дуга) тысяча (цветок лотоса)


Число 2342 «рисовалось так»



Именно из комбинации таких «цифр» записывались числа и каждая «цифра» повторялась не более 9 раз. Так как десятую цифру можно заменить одним числом, на разряд выше.

I

I

I

с иероглифическими знаками в древности широко применялись алфавитные системы счисления,

в которых числа изображались буквами алфавита. Так, в Древней Греции числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 обозначали первыми девятью буквами греческого алфавита. Для обозначения десятков применялись следующие 9 букв. Для обозначения сотен использовались последние девять букв в алфавите.












(Пропуск некоторых записей означает, что в древности алфавит содержал ещё несколько букв)

древней Руси. До конца XVII века (до реформы Петра I)

в ней в качестве «цифр» использовали 27 букв кириллицы. Чтобы отличить буквы от цифр над буквами ставился специальный знак - «титло». При этом числовые значения букв возрастали в том же порядке, в каком следовали буквы в греческом алфавите (порядок букв славянского алфавита был немного иным).
Обозначения чисел больше 999:
а=1000;
=10000 («тем»);
=100000 («легион»);
=1000000 («леорд»);
=10000000 («ворон»);
=100000000 («колода»)

Славянская алфавитная непозиционная система счисления

а

полупозиционной системы образования числа, которая сохранилась до наших дней. Применялась

более двух с половиной тысяч лет назад в Древнем Риме. В основе римской системы счисления лежат знаки: для числа I (один палец), V (раскрытая ладонь), X (две сложенные ладони. Для обозначения чисел 100, 500 и 1000 стали применять первые буквы, соответствующих латинских слов. Centum – 100, Demi mille -половина тысячи, Mille – тысяча.







Римскими цифрами пользовались долго. Ещё 200 лет назад в деловых бумагах должны были обозначаться римскими числами (считалось, что арабские цифры можно подделать).

2012

1000+1000+10+2

MMXII

существенный недостаток – в них было очень трудно выполнять арифметические

операции. И поэтому в ходе развития человеческого общества эти системы уступили место позиционным системам счисления. Этого неудобства нет у позиционных систем счисления.

Недостатки непозиционных системы счисления

MCMLXXXVI-CDXLIV=?
=?
ЧТОГ+ХПН=?

I

I-

I

счисления - количественные значения символов, используемых для записи чисел, зависят от

их места расположения (позиции) в коде числа.

Системы счисления, основанные на позиционном
принципе, возникли независимо одна от другой.

величины в зависимости от того, какую позицию они занимают в

записи числа, впервые появилась в Древнем Вавилоне примерно в III тысячелетии до н.э. Для записи чисел вавилоняне использовали всего два знака: клин вертикальный – единицы и клин горизонтальный - десятки.








До нашего времени дошли многие глиняные таблички Древнего Вавилона, на которых решены сложнейшие задачи, такие как вычисление корней, отыскание объёма пирамиды и др.

счисления возникла приблизительно в V веке н. э. в Индии.

Индийцы познакомились с греческой нумерацией, в которой греки уже использовали для обозначения нулевого разряда символ «0» (первая буква греческого слова Ouden – ничто). Затем они познакомились и с вавилонской системой счисления и соединили её с принципами нумерации греческих чисел. Это был завершающий шаг в создании нашей десятичной системы счисления.





Такое изображение десятичных цифр не случайно:
каждая цифра обозначает число, соответствующее углов в ней.

В современной десятичной системе счисления используется 10 арабских цифр. Почему мы называем наши цифры арабскими? С возникшей в Индии десятичной системой счисления первыми познакомились арабы. Они по достоинству её оценили и начали использовать при расчётах в торговых операциях. Именно арабы завезли эту систему счисления в Европу.

для механического представления чисел.
Достоинства позиционной системы счисления

испр. И доп.- М.:БИНОМ. Лаболатория знаний, 2005.
Соколова О.Л. Универсальные поурочные

разработки по информатике. 10 класс. М.:ВАКО, 2006.
Картинки в слайдах взяты из коллекции А.Ф. Мещерякова ТОИПКРО.
http://www.google.ru/search?q=%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B+%D1%81%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B2+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D1%85&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=Cvq6UIivEpSP4gS0yoGoAg&ved=0CCsQsAQ&biw=1024&bih=653#hl=ru&newwindow=1&tbo=d&tbm=isch&sa=1&q=%D0%9D%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8+%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BB+%D0%B2+%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&oq=%D0%9D%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8+%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BB+%D0%B2+%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&gs_l=img.3...187263.204330.0.204728.48.39.0.0.0.1.904.3716.2-1j2j0j3j1.7.0...0.0...1c.1.ePRL_-BDhqU&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=23766644dd6b420b&bpcl=39314241&biw=1024&bih=610
http://numeration.ru/oct.html
http://www.klgtu.ru/students/literature/inf_asu/1740.html
http://www.google.ru/search?q=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+12+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9+%D0%B2+%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B5&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=iA67ULPbOqSL4gTJwYH4AQ&ved=0CCsQsAQ&biw=1024&bih=610
http://www.google.ru/search?q=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+12+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9+%D0%B2+%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B5&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=iA67ULPbOqSL4gTJwYH4AQ&ved=0CCsQsAQ&biw=1024&bih=610#hl=ru&newwindow=1&tbo=d&tbm=isch&sa=1&q=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D0%B7+%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B9+12+%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD&oq=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D0%B7+%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B9+12+%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD&gs_l=img.3...156925.166394.2.167092.20.20.0.0.0.8.321.5041.0j2j15j3.20.0...0.0...1c.1.dmcqoGsTs8A&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=23766644dd6b420b&bpcl=39314241&biw=1024&bih=610
http://www.google.ru/search?q=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+12+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9+%D0%B2+%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B5&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=iA67ULPbOqSL4gTJwYH4AQ&ved=0CCsQsAQ&biw=1024&bih=610#hl=ru&newwindow=1&tbo=d&tbm=isch&sa=1&q=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B8+12+%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD&oq=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B8+12+%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD&gs_l=img.3...194968.198298.4.199390.7.6.1.0.0.1.629.1708.0j1j4j5-1.6.0...0.0...1c.1.Mn1PbZQWVa4&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=23766644dd6b420b&bpcl=39314241&biw=1024&bih=610