Разделы презентаций


Сызы?ты? алгоритмдерді программалау

1. Алгоритм дегеніміз не? Алгоритм-берілген мақсатқа жету үшін реттелген әрекеттер тізбегі2. Алгоритм жазу пішімі қандай?алг алгоритмнің аты басы

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тақырыбы: Сызықтық алгоритмдерді программалау
Түймекент орта мектебі
Сынып – 8 Ә
Пән мұғалімі:

Мамедов А.Х.
А Ш Ы Қ С А Б А

Қ

2014 – оқу жылы

Тақырыбы: Сызықтық алгоритмдерді программалау Түймекент орта мектебіСынып – 8 ӘПән мұғалімі: Мамедов А.Х.А Ш Ы Қ

Слайд 21. Алгоритм дегеніміз не?
Алгоритм-берілген мақсатқа жету үшін реттелген әрекеттер

тізбегі
2. Алгоритм жазу пішімі қандай?
алг алгоритмнің аты

басы
алгоритм командалары
соңы
3. Айнымалы типтерін атаңыз?
(бүтін-integer; нақты-real; литерлік-char)
4. Енгізу операторы
/read, readln-енгізу/
5. Шығару операторы
/write, writeln- шығару/
Меншіктеу операторы
/айнымалы аты:= өрнек/
Программа жазу пішімі қалай ауызша айт?
program программа аты
айнымалалар бөлімі
begin
операторлар бөлімі
end.

Үй тапсырмаларын сұрау.

БАҒАЛАУ

1. Алгоритм дегеніміз не? Алгоритм-берілген мақсатқа жету үшін реттелген әрекеттер тізбегі2. Алгоритм жазу пішімі қандай?алг алгоритмнің аты

Слайд 3Сыныпты үш топқа бөлу. 1 топ «Алгоритм»

2 топ «Блок-схема» 3 топ «Программа»

Жаңа тақырып: Сызықтық алгоритмдерді программалау.

Алгоритмдер екі түрлі болады: жәй алгоритмдер және құрама алгоритмдер. Құрама алгоритмдерде шарт тексеру әдісі қолданылады. Шарт дегеніміз жауабы «иә» немесе «жоқ» болатын ұйғарым.

Сызықтық алгоритмдер – әрекеттері алгоритмде қалай жазылса сол ретпен орындалатын командалар тізбегінен тұрады. Шарт болмайды. Блок-схемасы да бір түзудің бойына орналасады.

Сыныпты үш топқа бөлу. 1 топ «Алгоритм»

Слайд 4Өрнектердің Паскаль тілінде жазылуын көрсет.




БАҒАЛАУ

Өрнектердің Паскаль тілінде жазылуын көрсет.БАҒАЛАУ

Слайд 5Екі санның қосындысын (c=а+в) анықтайтын блок-схемасын,
алгоритмін және программасын жазу.
басы
енгізу a,

b
с=a + b
шығару с
соңы
Блок – схема
Алгоритм
Программа
БАҒАЛАУ

Екі санның қосындысын (c=а+в) анықтайтын блок-схемасын,алгоритмін және программасын жазу.басыенгізу a, b с=a + bшығару ссоңыБлок – схема

Слайд 6Демалыс сәті.
program san a;
Бүтін а санының түбіріне шығатын программаны

құру үшін әр топ оқушылары ретін табуы керек .
writeln

(‘түбір= ‘,х);

end.

begin

readln(a);

x:= sqrt(a);

var a:integer; x: real;

БАҒАЛАУ

Демалыс сәті. program san a;Бүтін а санының түбіріне шығатын программаны құру үшін әр топ оқушылары ретін табуы

Слайд 7Сабақты қортындылау тапсырмалары:
Экранға қандай мәлімет шығады?
1. WRITE(2*2) – шығады:
4


2.WRITE(‘2*2=‘) – шығады:
2*2=
3. WRITE(‘2*2=‘, 2*2) – шығады:
2*2=4
4. WRITE(‘Мен

8 сыныпта оқимын’) - шығады:

Мен 8 сыныпта оқимын

5.WRITE(5div2+3mod2) =

3

6.WRITE(7/3+3-1) =

4.3

БАҒАЛАУ

Сабақты қортындылау тапсырмалары:Экранға қандай мәлімет шығады? 1. WRITE(2*2) – шығады:4 2.WRITE(‘2*2=‘) – шығады:2*2= 3. WRITE(‘2*2=‘, 2*2) –

Слайд 8Үйге тапсырма.
№1. Y=(AX+B)-С өрнегінің алгоритмін, блок-схемасын,программасын құрып келу.
№2. y=x2+1

функциясын есептейтін программа жазыңыз.

ҚОРТЫНДЫ
БАҒА

Үйге тапсырма.№1. Y=(AX+B)-С  өрнегінің  алгоритмін, блок-схемасын,программасын құрып келу. №2. y=x2+1 функциясын есептейтін программа жазыңыз.ҚОРТЫНДЫБАҒА

Слайд 92. «Симантикалық карта» арқылы оқушы білімін тексеру

8 Ә сынып оқушыларын

бағалау парағы

2. «Симантикалық карта» арқылы оқушы білімін тексеру8 Ә сынып оқушыларын бағалау парағы

Слайд 10Назарларыңызға р а х м е т !

Назарларыңызға  р а х м е т !

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика