Англия в эпоху высокого средневековья 6 класс

Содержание

1. Англия в эпоху высокого средневековья 6 класс
2. ЦЕЛИ УРОКА:Познакомить учащихся с основными направлениями политического
3. Игра «Крестики-нолики» В 11 веке Франция переживала
4. Проверь себя
5. 1 вопрос. Англия в период правления Генриха IIИзучение нового материала
6. Каким бывает правитель? Жестоким, справедливым, мудрым и
7. Правила написания синквейна. На первой строчке –
8. Синквейн ПравительТалантливый, справедливыйУправляет, преобразовывает, побеждаетМудрый правитель укрепляет государство и властьРеформатор
9. Проблема урока.Особенности политического развития Англии в 11 – 13 веках.
10. – преобразование, переустройство.Реформы Генриха II Реформа
11. Слайд 11
12. Генрих IIРеформыСудебная ВоеннаяСуд стал справедливымПоявилось сильное войскоУсиление королевской власти
13. Физминутка
14. – это грамота, которая давала или
15. Иоанн Безземельный
16. 1) Интересы каких групп населения выражает этот
17. Парламент – это орган народного представительства, т.
18. Английский парламент появился в Англии в 1265 годув годы правления Симона де Монфора
19. Слайд 19
20. Рефлексия1. Блиц – опрос.2. Задание на ассоциации. 3. Задание «Исторические дроби»
21. §16, пересказ.2) Самостоятельно составить план пункта 3
22. Скачать презентанцию

ЦЕЛИ УРОКА:Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в 11 – 13 вв; выяснить особенности развития Англии в эпоху высокого средневековья. Развивать познавательный интерес и умение учащихся анализировать исторические события;

Главная
История
Англия в эпоху высокого средневековья 6 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1урок истории
6 класс
"Англия в эпоху Высокого средневековья"
Презентация к уроку

Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА:
Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в

11 – 13 вв; выяснить особенности развития Англии в эпоху

высокого средневековья.
Развивать познавательный интерес и умение учащихся анализировать исторические события; формировать понятие: влияние личности ход истории.
Воспитывать у учащихся уважительное отношение к историческому прошлому народов других

ЦЕЛИ УРОКА:Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в 11 – 13 вв; выяснить особенности развития

Слайд 3Игра «Крестики-нолики»
В 11 веке Франция переживала период феодальной раздробленности
В деле

объединения страны королевскую власть во Франции поддерживали горожане и церковь.
Феод

– это наследственное владение, обусловленное службой
Король Франции Филипп Красивый запретил междоусобные войны между феодалами и ввел «40 дней короля».
Авиньон – это город на юге Франции, где расположена резиденция папы римского.
1302г – год создания Генеральных Штатов.
Во Франции «королём – фальшивомонетчиком» прозвали Генриха II.
Король Людовик IX после смерти был причислен к лику святых.
Генеральные Штаты – это богатое графство во Франции.

Повторение пройденного материала по теме «Франция в эпоху средневековья»

Игра «Крестики-нолики» В 11 веке Франция переживала период феодальной раздробленностиВ деле объединения страны королевскую власть во Франции

Слайд 4Проверь себя

Слайд 51 вопрос. Англия в период правления Генриха II
Изучение нового материала

Слайд 6Каким бывает правитель?
Жестоким, справедливым,
мудрым и т. д
Кто

такой правитель?
Правитель – это человек,
который возглавляет государство.

Каким бывает правитель? Жестоким, справедливым, мудрым и т. д Кто такой правитель? Правитель – это человек, который

Слайд 7Правила написания синквейна.
На первой строчке – существительное, обозначающее

тему синквейна.
На второй строчке – два прилагательных,
раскрывающие тему синквейна.
На третьей строчке – 3 глагола, описывающих действия
относящиеся к теме синквейна.
На четвертой строчке – целая фраза, предложение, с
помощью которого раскрывается
отношение к теме синквейна.
Последняя пятая строчка – существительное,
выступающее как итог, вывод,
подводящее черту.

Слайд 8Синквейн

Правитель
Талантливый, справедливый
Управляет, преобразовывает, побеждает
Мудрый правитель укрепляет государство и власть
Реформатор

Синквейн ПравительТалантливый, справедливыйУправляет, преобразовывает, побеждаетМудрый правитель укрепляет государство и властьРеформатор

Слайд 9Проблема урока.
Особенности политического развития Англии в 11 – 13 веках.

Слайд 10– преобразование,
переустройство.
Реформы Генриха II
Реформа

Слайд 11

Слайд 12Генрих II
Реформы
Судебная
Военная
Суд стал справедливым
Появилось сильное войско
Усиление королевской власти

Слайд 13Физминутка

Слайд 14 – это грамота, которая давала или подтверждала те или

иные права людей.
Хартия
2 вопрос.
Великая хартия вольностей
– король Англии

Иоанн Безземельный
подписал этот документ

1215 год

– это грамота, которая давала или подтверждала те или иные права людей.Хартия 2 вопрос. Великая хартия

Слайд 15Иоанн Безземельный

Слайд 161) Интересы каких групп населения выражает этот

документ?
Баронов, рыцарей, горожан, свободных крестьян. Хартия защищала их интересы

и расширяла права.

2) Почему король не хотел подписывать этот документ?

Этот документ ограничивал власть короля в пользу крупных феодалов.

3) Каково значение появления Великой хартии
вольностей в английском обществе?

Этот документ заложил основы английской свободы и демократии

Вопросы для закрепления материала

1) Интересы каких групп населения выражает этот документ? Баронов, рыцарей, горожан, свободных крестьян. Хартия

Слайд 17Парламент – это орган народного представительства, т. е. это орган

власти, который представляет интересы разных сословий.
Что такое парламент?
3 вопрос. Возникновение

Английского парламента

Парламент – это орган народного представительства, т. е. это орган власти, который представляет интересы разных сословий.Что такое

Слайд 18Английский парламент появился
в Англии в 1265 году
в годы правления

Симона де Монфора

Слайд 19

Слайд 20Рефлексия
1. Блиц – опрос.
2. Задание на ассоциации.
3. Задание «Исторические

дроби»

Слайд 21§16, пересказ.

2) Самостоятельно составить план пункта 3 «Великая хартия вольностей».

3)

Опережающее задание:
а) подготовить синквейн по теме

«Государство»
б) эссе «Исторический портрет Фридриха II».

Домашнее задание:

§16, пересказ.2) Самостоятельно составить план пункта 3 «Великая хартия вольностей».3) Опережающее задание: а) подготовить синквейн

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Англия в эпоху высокого средневековья 6 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1урок истории
6 класс
"Англия в эпоху Высокого средневековья"
Презентация к уроку

Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА:
Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в

11 – 13 вв; выяснить особенности развития Англии в эпоху

Слайд 3Игра «Крестики-нолики»
В 11 веке Франция переживала период феодальной раздробленности
В деле

объединения страны королевскую власть во Франции поддерживали горожане и церковь.
Феод

Слайд 4Проверь себя

Слайд 51 вопрос. Англия в период правления Генриха II
Изучение нового материала

Слайд 6Каким бывает правитель?
Жестоким, справедливым,
мудрым и т. д
Кто

такой правитель?
Правитель – это человек,
который возглавляет государство.

Слайд 7Правила написания синквейна.
На первой строчке – существительное, обозначающее

Слайд 8Синквейн

Правитель
Талантливый, справедливый
Управляет, преобразовывает, побеждает
Мудрый правитель укрепляет государство и власть
Реформатор

Слайд 9Проблема урока.
Особенности политического развития Англии в 11 – 13 веках.

Слайд 10– преобразование,
переустройство.
Реформы Генриха II
Реформа

Слайд 11

Слайд 12Генрих II
Реформы
Судебная
Военная
Суд стал справедливым
Появилось сильное войско
Усиление королевской власти

Слайд 13Физминутка

Слайд 14 – это грамота, которая давала или подтверждала те или

иные права людей.
Хартия
2 вопрос.
Великая хартия вольностей
– король Англии

Слайд 15Иоанн Безземельный

Слайд 161) Интересы каких групп населения выражает этот

документ?
Баронов, рыцарей, горожан, свободных крестьян. Хартия защищала их интересы

Слайд 17Парламент – это орган народного представительства, т. е. это орган

власти, который представляет интересы разных сословий.
Что такое парламент?
3 вопрос. Возникновение

Слайд 18Английский парламент появился
в Англии в 1265 году
в годы правления

Симона де Монфора

Слайд 19

Слайд 20Рефлексия
1. Блиц – опрос.
2. Задание на ассоциации.
3. Задание «Исторические

дроби»

Слайд 21§16, пересказ.

2) Самостоятельно составить план пункта 3 «Великая хартия вольностей».

3)

Опережающее задание:
а) подготовить синквейн по теме

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Англия в эпоху высокого средневековья 6 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1урок истории6 класс"Англия в эпоху Высокого средневековья" Презентация к уроку

Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА:Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в

11 – 13 вв; выяснить особенности развития Англии в эпоху

Слайд 3Игра «Крестики-нолики» В 11 веке Франция переживала период феодальной раздробленностиВ деле

объединения страны королевскую власть во Франции поддерживали горожане и церковь.Феод

Слайд 4Проверь себя

Слайд 51 вопрос. Англия в период правления Генриха IIИзучение нового материала

Слайд 6Каким бывает правитель? Жестоким, справедливым, мудрым и т. д Кто

такой правитель? Правитель – это человек, который возглавляет государство.

Слайд 7Правила написания синквейна. На первой строчке – существительное, обозначающее

Слайд 8Синквейн ПравительТалантливый, справедливыйУправляет, преобразовывает, побеждаетМудрый правитель укрепляет государство и властьРеформатор

Слайд 9Проблема урока.Особенности политического развития Англии в 11 – 13 веках.

Слайд 10– преобразование, переустройство.Реформы Генриха II Реформа

Слайд 11

Слайд 12Генрих IIРеформыСудебная ВоеннаяСуд стал справедливымПоявилось сильное войскоУсиление королевской власти

Слайд 13Физминутка

Слайд 14 – это грамота, которая давала или подтверждала те или

иные права людей.Хартия 2 вопрос. Великая хартия вольностей– король Англии

Слайд 15Иоанн Безземельный

Слайд 161) Интересы каких групп населения выражает этот

документ? Баронов, рыцарей, горожан, свободных крестьян. Хартия защищала их интересы

Слайд 17Парламент – это орган народного представительства, т. е. это орган

власти, который представляет интересы разных сословий.Что такое парламент?3 вопрос. Возникновение

Слайд 18Английский парламент появился в Англии в 1265 годув годы правления

Симона де Монфора

Слайд 19

Слайд 20Рефлексия1. Блиц – опрос.2. Задание на ассоциации. 3. Задание «Исторические

дроби»

Слайд 21§16, пересказ.2) Самостоятельно составить план пункта 3 «Великая хартия вольностей».3)

Опережающее задание: а) подготовить синквейн по теме

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1урок истории
6 класс
"Англия в эпоху Высокого средневековья"
Презентация к уроку

Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА:
Познакомить учащихся с основными направлениями политического развития Англии в

Слайд 3Игра «Крестики-нолики»
В 11 веке Франция переживала период феодальной раздробленности
В деле

объединения страны королевскую власть во Франции поддерживали горожане и церковь.
Феод

Слайд 51 вопрос. Англия в период правления Генриха II
Изучение нового материала

Слайд 6Каким бывает правитель?
Жестоким, справедливым,
мудрым и т. д
Кто

такой правитель?
Правитель – это человек,
который возглавляет государство.

Слайд 7Правила написания синквейна.
На первой строчке – существительное, обозначающее

Слайд 8Синквейн

Правитель
Талантливый, справедливый
Управляет, преобразовывает, побеждает
Мудрый правитель укрепляет государство и власть
Реформатор

Слайд 9Проблема урока.
Особенности политического развития Англии в 11 – 13 веках.

Слайд 10– преобразование,
переустройство.
Реформы Генриха II
Реформа

Слайд 12Генрих II
Реформы
Судебная
Военная
Суд стал справедливым
Появилось сильное войско
Усиление королевской власти

иные права людей.
Хартия
2 вопрос.
Великая хартия вольностей
– король Англии

документ?
Баронов, рыцарей, горожан, свободных крестьян. Хартия защищала их интересы

власти, который представляет интересы разных сословий.
Что такое парламент?
3 вопрос. Возникновение

Слайд 18Английский парламент появился
в Англии в 1265 году
в годы правления

Слайд 20Рефлексия
1. Блиц – опрос.
2. Задание на ассоциации.
3. Задание «Исторические

Слайд 21§16, пересказ.

2) Самостоятельно составить план пункта 3 «Великая хартия вольностей».

3)

Опережающее задание:
а) подготовить синквейн по теме