Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Қайталау сабақ презентация
Содержание
- 1. Қайталау сабақ презентация
- 2. Қазақстан Кеңес Одағының құрамында (қайталау) Сабақтың тақырыбы
- 3. мақсаты:Білімділігі: Өткен тақырыптарды қайталай отырып, түсініктерін толықтыру, пәнге
- 4. Сабақтың түрі: Қайталау сабағыӘдіс – тәсілдері: Сұрақ – жауап, кестелермен жұмыс.Көрнекілігі: Слайд – суреттер, инт.тақта, кестелер
- 5. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен амандасу.Оқушыларды түгендеуОқушылардың назарын сабаққа аудару.
- 6. Жоспар:1 кезең: Сұрақ – жауап2 кезең: Тарихи деректер3 кезең: Кестемен жұмыс4 кезең: “Кім жылдам?”ойыныСоңы
- 7. 1 кезең1010101010101010101010101010101010101010КЕРІ
- 8. 10. Азамат соғысы дегеніміз не?(Бір мемлекет ішіндегі соғыс қимылдары)КЕРІ
- 9. 10. Азамат соғысы қай жылдары болды?(1918-1920 жж.)КЕРІ
- 10. 10. Азамат соғысынан кейінгі жағдайды В.И. Ленин қалай сипаттады? (күйзеліс, жоқшылық, қайыршылану)КЕРІ
- 11. 10. В.И.Ленин 1921 жылғы 14 маусымда қандай құжатқа қол қойды?(«Нақты ет салығы туралы») ДекреткеКЕРІ
- 12. 10. 1921-1922 жылдары қандай оқиға болды?(ашаршылық)КЕРІ
- 13. 10. Ақшалай жалақы орнына не берілді?(карточкалық паек)КЕРІ
- 14. 10. Азық- түлік салғырты дегеніміз не?(Күн көрісіне азық қалдырып, қалған «артық өнімді» тартып алу)КЕРІ
- 15. 10. 1926 жылы Қазақстан аумағында неше жәрмеңке жұмыс істеді?(200- ге жуық)КЕРІ
- 16. 10. 1916-1917 жылдары тартып алынған жерлерді қайтарып беру жөніндегі декрет қашан қабылданды?(1921 жылы ақпан- сәуір)КЕРІ
- 17. 10. «Қосшы» одағы қашан құрылды?(19921 жылы)КЕРІ
- 18. 10. Жер-су реформасын жүргізудің белсенді қайраткерлерін ата(О.Жандосов, А.Розыбақиев)КЕРІ
- 19. 10. 1926 жылғы халық санағы бойынша қазақтар Қазақстанның барлық халқының нше пайызын құрады?(61,3)КЕРІ
- 20. 10. Азаматтың немесе заңдық тұлғаның нақты бір дүние- мүлкін қалай атайды?(Жеке меншік)КЕРІ
- 21. 10. Ірі өнеркәсіпті құру және дамыту(Индустрияландыру)КЕРІ
- 22. 10. Индустрияландыруды бастау туралы шешім қашан қабылданды?(1925 жылы желтоқсанда)КЕРІ
- 23. 10. Индустрияландыруға қаржы табу мақсатымен не істелінді?(мемлекет шаруаларды астығын рыноктық нарықтан арзан бағамен сатуға мәжбүрледі)КЕРІ
- 24. 10.Қ.И.Сатбаев қай зауытты салу қажеттігін дәлелдеді? (Теміртау) КЕРІ
- 25. 10. Түрксіб темір жол құрылысы қашан аяқталды?(1931 жылы )КЕРІ
- 26. 10. Бірінші бесжылдық(1928- 1932 жж.)КЕРІ
- 27. 10. Өнеркәсіптің өңдеу салаларының кең желісін құру туралы идеясын ұсынған кім?(Смағұл Сәдуақасов )КЕРІ
- 28. Тарихи деректерІІ кезең
- 29. «Кіші Қазан» бағытының авторыА) Ф.ГолощекинВ) И.В.СталинС) БрежневА)
- 30. 3. 1913 жылы шыға бастаған «Қазақ» газетінің
- 31. 5. Республика Халық Комиссарлары Кеңесінің төрағасыА) СталинВ)
- 32. Кестемен жұмыс ІІІ кезең
- 33. КЕРІ
- 34. Кім жылдам? ІҮ кезең Термин сөздермен жұмыс
- 35. Жеке меншік - Стимул- Ұжымдастыру- Тәркілеу- Репрессия- Жазалау лагерлері- КЕРІ
- 36. БағалауҚорытындыҮйге тапсырмаТест тапсырмасын дайындау
- 37. Скачать презентанцию
Қазақстан Кеңес Одағының құрамында (қайталау) Сабақтың тақырыбы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Б.Кенжетаев атындағы Новонежин орта мектебі
Қайталау сабағы
Қазақстан тарихы
9 “А” класс
Тарих
пәні мұғалімі Адильханова Асель.
Слайд 3мақсаты:
Білімділігі: Өткен тақырыптарды
қайталай отырып, түсініктерін
толықтыру, пәнге деген қызығушылығын
арттыру.
Дамытушылығы: Оқушылардың
ізденушілік, зерттеушілік әрекетін дамыту,
өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру.
Тәрбиелігі: Оқушыларды еңбек
сүйгіштікке, адалдыққа, отаншылдыққа, өз
тарихын құрметтей білуге тәрбиелеу.
Слайд 4Сабақтың түрі: Қайталау сабағы
Әдіс – тәсілдері:
Сұрақ – жауап, кестелермен
жұмыс.
Көрнекілігі:
Слайд –
суреттер, инт.тақта,
кестелер
Слайд 5Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу.
Оқушыларды түгендеу
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Слайд 6Жоспар:
1 кезең: Сұрақ – жауап
2 кезең: Тарихи деректер
3 кезең: Кестемен
жұмыс
4 кезең: “Кім жылдам?”ойыны
Соңы
Слайд 1010. Азамат соғысынан кейінгі жағдайды
В.И. Ленин қалай сипаттады?
(күйзеліс,
жоқшылық,
қайыршылану)
КЕРІ
Слайд 1110. В.И.Ленин 1921 жылғы 14 маусымда қандай құжатқа қол қойды?
(«Нақты
ет салығы туралы») Декретке
КЕРІ
Слайд 1410. Азық- түлік салғырты дегеніміз не?
(Күн көрісіне азық қалдырып, қалған
«артық өнімді» тартып алу)
КЕРІ
Слайд 1610. 1916-1917 жылдары тартып алынған жерлерді қайтарып беру жөніндегі декрет
қашан қабылданды?
(1921 жылы ақпан- сәуір)
КЕРІ
Слайд 1910. 1926 жылғы халық санағы бойынша қазақтар Қазақстанның барлық халқының
нше пайызын құрады?
(61,3)
КЕРІ
Слайд 2310. Индустрияландыруға қаржы табу мақсатымен не істелінді?
(мемлекет шаруаларды астығын рыноктық
нарықтан арзан бағамен сатуға мәжбүрледі)
КЕРІ
Слайд 2710. Өнеркәсіптің өңдеу салаларының кең желісін құру туралы идеясын ұсынған
кім?
(Смағұл Сәдуақасов )
КЕРІ
Слайд 29«Кіші Қазан» бағытының авторы
А) Ф.Голощекин
В) И.В.Сталин
С) Брежнев
А) Ф.Голощекин
2. «Ұлтшыл» дген
кінә кімдерге тағылды?
А)Сталин, Брежнев
В) Сталин, Голощекин
С) С.Садуақасов, С.Қожанов
С) С.Садуақасов,
С.Қожанов
Слайд 303. 1913 жылы шыға бастаған «Қазақ» газетінің
редакторы
А) М.Дулатов
В) А.Байтұрсынов
С)
С.Сейфуллин
В) А.Байтұрсынов
4. Кенесары көтерілісін өз кітабында айқын суреттегені
үшін 25 жылға сотталған тұлға А) Ә.Бөкейханов
В) С.Сейфуллин
С) М.Жұмабаев
А) Ә.Бөкейханов
Слайд 315. Республика Халық Комиссарлары Кеңесінің төрағасы
А) Сталин
В) О.Исаев
С) Голощекин
В)
О.Исаев
Қазақ зиялы қауым өкілдерінің репрессияға
ұшырауына себепкер болған адам
А) Голощекин
В)
Сталин С) Л.И. Мирзоян
В) Сталин
