Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Бородинское сражение в истории России и романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
Содержание
- 1. Бородинское сражение в истории России и романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
- 2. Цели урока:показать историческое значение Бородинской битвы, ее
- 3. Когда дело идет не о славе выигранных
- 4. «Победа под Бородином, если и удастся ее
- 5. Бородинское сражение
- 6. Слайд 6
- 7. Взгляд Льва Николаевича Толстого на Бородинское сражение
- 8. Панорама народного сражения в романе Л.Н.Толстого
- 9. Взгляд писателя на итоги и следствияБородинской битвыНравственная
- 10. Взгляд писателя на итоги и следствия Бородинской
- 11. Сопоставительный анализ1. Цели и задачи, преследуемые армиейОбескровить
- 12. Скачать презентанцию
Цели урока:показать историческое значение Бородинской битвы, ее стратегическое значение в ходе Отечественной войны 1812 года;научить сравнивать взгляды писателя и историков, делать выводы;воспитывать учащихся на ярких примерах героизма русской армии, приобщать к
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
показать историческое значение Бородинской битвы, ее стратегическое значение в
ходе Отечественной войны 1812 года;
научить сравнивать взгляды писателя и историков,
делать выводы;воспитывать учащихся на ярких примерах героизма русской армии, приобщать к архивным материалам, литературным и историческим источникам, свидетельствующим о храбрости русского воина, готовности стоять насмерть, защищая Родину.
Слайд 3Когда дело идет не о славе выигранных только баталий, но
вся цель – устремление на истребление французской армии… я взял
намерение… отступить…» (из донесения)«
Слайд 4«Победа под Бородином, если и удастся ее достигнуть, будет лишь
временной победой,
а не окончательным поражением противника».
Слайд 8Панорама народного сражения
в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
1.Какой увидел
битву Пьер Безухов, человек сугубо штатский, не разбирающийся в военном
деле?2.Какой видится битва Андрею Болконскому, опытному военному, участнику многих сражений?
3.Как относятся к битве простые солдаты, как они воюют?
4.Что пишет Л.Н.Толстой о Кутузове и Наполеоне? Какую роль отводит писатель полководцам?
5.Каков результат сражения?
6.Обратите внимание на спор писателя с историками.
Слайд 9Взгляд писателя на итоги и следствия
Бородинской битвы
Нравственная сила французской, атакующей
армии была истощена… победа нравственная была одержана русскими под Бородином».
Слайд 10Взгляд писателя на итоги и следствия
Бородинской битвы
«Прямым следствием Бородинского
сражения было беспричинное бегство Наполеона из Москвы, возвращение по старой
смоленской дороге, погибель пятисоттысячного нашествия и погибель наполеоновской Франции, на которую в первый раз под Бородиным была наложена рука сильнейшего духом противника…»
Слайд 11Сопоставительный анализ
1. Цели и задачи, преследуемые армией
Обескровить противника, добиться изменения
в соотношении сил, не допустить к Москве
«…не имело ни малейшего
смысла»2.Подготовка к сражению
Сражение тщательно планировалось, выбиралось место, строились укрепления
«Русские не отыскивали лучшей позиции…»; «…сражение… принято было русскими на открытой, почти не укрепленной местности…»
3.Соотношение сил накануне сражения
120 тыс. человек, 624 орудия у Кутузова. 135 тыс. человек, 587 орудий у Наполеона
5/6, т.е. 100 тыс. у русских и 120 тыс. у французов
4.Ход сражения
Наполеон и Кутузов руководили в сражении своими армиями
Ход сражения не был управляем ни со стороны Наполеона, ни со стороны Кутузова
5.Итоги сражения, следствие
Русские потеряли 38 тыс. человек (30% ), французы – 58 тыс. человек (43% ).Кутузов: «Французская армия превозмогла твердость духа российского солдата…»
Наполеон: «Французы показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми».
«Нравственная сила французской армии была истощена:…победа нравственная была одержана русскими».
