Дети и телевизор 7 класс

телевизор Артур Кларк
Выполнила: ученица 7 «Б» класса
ГООУ санаторной школы – интерната
Титова

Мария
Руководитель: учитель истории ГООУ санаторной школы – интерната Юмаева З.И.

в том, что, изучив влияние телевизора, я могла бы избегать

просмотра ненужных программ и предупредить остальных о вреде слишком активного просмотра телепередач.

гипотезу опровергнуть

психологической точки зрения
2. Сравнить программу телепередач 1955 года и 2009

года
3. Попробовать выстроить свою программу телепередач

из 5 вопросов, по данным которого будет опровергнута или подтверждена

выдвинутая гипотеза и составлен вывод работы
3. Выстроить свою программу телепередач

поведение в процессе просмотра современных телепередач. Предметом исследования являются телепрограммы

и их влияние на здоровье и поведение детей.

мама не может с ним сравниться. Он всегда дома, никогда

не ругается, не наказывает. Не устает. Не приказывает: вымой руки-посуду-полы, сходи за хлебом, покажи дневник, сядь за уроки. Наоборот! — он говорит: “Ничего не делай. Только сядь передо мной и нажми кнопку”.
Родители между собой говорят мало и скучно: купила? опять забыла? принес? куда дел? Родители на ребенка орут: ты опять?!! сколько раз?!!
А телевизор никогда не говорит ребенку: надоел, отстань; не оскорбляет, не унижает, не бьет.

запрете “аудио- и видеопродукции, содержащей ужасы и насилие” (издан 14

февраля 2008 года). Там говорится, что “фильмы ужасов и передачи о всевозможном насилии наполнили Китай и оказывают серьезное негативное влияние на развитие общества, отрицательно влияют на психологическое здоровье детей и подростков”.
В США в 1999 году военный психолог Дэйв Гросмен заявил: “Показы насилия по ТВ и еще более опасные, пропитанные насилием видеоигры запускают у детей и подростков те психические механизмы, с помощью которых профессиональных солдат учат убивать.» Подсчитано: в США подросток до 18 лет видит 11 тысяч убийств, а в России — минимум 22 тысячи.
Российский чиновник Генрих Юшкявичюс, советник генерального директора ЮНЕСКО: “Я живу в Париже, но ежедневно смотрю российские телеканалы. Большинство программ создают образ жестокой, безнравственной страны. Могу с полной ответственностью заявить, что таких программ, которая идет на РЕН ТВ, в Париже нигде увидеть нельзя”.

будущее поколение. Выращивают будущее.
Учитель — второй отец. Он отбирает лучшее

и основывается на своем уме, вкусе, таланте, принципах, морали — на том, чему его учили.
Александра Македонского учил великий Аристотель. Наследника русского престола учил поэт Жуковский. Теперь всех — телевизор. Всех одинаково — жестокости.
А наши родители покупают телевизор.

становись
14.00 “Юный пионер” — тележурнал
17.20 Учитесь танцевать. “Вальс-гавот”
17.50 Киножурнал
18.00 Народная

республика Албания. В странах социализма
18.40 Ленин всегда живой!
18.50 Народный университет. “Великие мастера Возрождения”. Тележурнал “Искусство”
20.30 Оперетта “Акулина”. Фильм-спектакль
22.40 Последние известия

Квартирный вопрос.
10:00 Сегодня.
10:20 "Средний класс".
11:20 Чрезвычайное происшествие.

12:00 Суд присяжных.
13:00 Сегодня.
13:30 "ЗАКОН И ПОРЯДОК".
15:30 Чрезвычайное происшествие.
16:00 Сегодня.
16:30 "ВОЗВРАЩЕНИЕ МУХТАРА-2".
18:30 Чрезвычайное происшествие.
19:00 Сегодня.
19:30 "ЛИТЕЙНЫЙ".
21:30 "БРАТАНЫ".
23:15 Сегодня.
23:35 Честный понедельник.
00:25 "Школа злословия".
01:10 Quattroruote.
01:45 "ЛЮБОВЬ И СИГАРЕТЫ".
03:50 "ПРИЗНАЙТЕ МЕНЯ ВИНОВНЫМ".

19.12.09г.
08:00 Сегодня.
08:20 "Золотой ключ".
08:50 "Без рецепта".
09:25 Смотр.
10:00 Сегодня.
10:20 Главная дорога.
10:55 Кулинарный поединок.
12:00 Квартирный вопрос.
13:00 Сегодня.
13:25 Особо опасен!
14:05 "Советские биографии".
15:05 Своя игра.
16:00 Сегодня.
16:20 "ВЕРНУТЬ НА ДОСЛЕДОВАНИЕ".
18:20 Чрезвычайное происшествие.
19:00 Сегодня.
19:30 Профессия - репортер.
20:00 Программа максимум.
21:10 Русские сенсации.
22:00 Ты не поверишь!
23:00 "Чета Пиночетов".
23:40 "МГЛА".