Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Индия и Китай в древности 10 класс
Содержание
- 1. Индия и Китай в древности 10 класс
- 2. Домашнее задание:Найти в Интернете – достижения и изобретения, которые пришли из Древней Индии.
- 3. План:Древняя Индия. Ведический период;Возникновение буддизма.
- 4. Древняя Индия. Местоположение.Индия находится в Южной Азии на полуострове Индостан
- 5. Слайд 5
- 6. Главные рекиРека ИндРека Ганг
- 7. На севере Индии горы - Гималаи
- 8. Гималаи:-Преграждают путь холодным ветрам;-Являются самой высокой горной
- 9. Хараппа
- 10. Мохенджо-Даро
- 11. Древняя Индия. Ведический период.Составьте текст по алгоритму:Название
- 12. Хараппская цивилизацияВозникла в III тыс. до н.э.
- 13. Ведический период.С сер. II тыс. до н.э.
- 14. Брахманы (жрецы)Кшатрии (воины)Вайшья (земледельцы)Шудры (слуги)Далиды («неприкасаемые»)_______________________________________________________
- 15. Брахманы Цвет белый. Жрец. Проводил все религиозные обряды. Читал молитвы.
- 16. Кшатрии Цвет красный. Знатные воины, богатые землевладельцы. К этой касте относились цари.
- 17. Вайшья Цвет желтый. Те, кто пашет
- 18. Шудры Цвет черный. Слуги не имели
- 19. «Неприкасаемые» Жили за деревней, занимались самой грязной работой: очищали нечистоты, убирали мусор.
- 20. Духовная жизнь. Религии: – ведизм (политеистическая). Главный
- 21. Империя Маурьев.Возникла в IV в. до н.э.
- 22. Спасибо за внимание!
- 23. Тема: «Китай в древности»
- 24. Домашнее задание:Параграф 3, выучить о буддизме, конфуцианстве,
- 25. План:Древний Китай. Первые государства;Конфуцианство и даосизм.
- 26. Древний Китай. Первые государства.
- 27. Главные рекиРека ХуанхэРека Янцзы
- 28. Древний КитайIII – II тыс. до н.
- 29. Затем- 200 государств.Эпоха Восточного Чжоу(770 - 256
- 30. На севере противниками Китая были племена гуннов,
- 31. Протяженность – 5000 км Высота – 7
- 32. Высота стены с 2-3-х этажный дом. В
- 33. Если воин замечал опасность, он разжигал находящийся
- 34. Возмущение народа
- 35. Империя Хань(202 – г. до н. э.
- 36. Конфуцианство В учебнике с. 45, пункт «Конфуцианство
- 37. КонфуцианствоОсновал китайский мудрец Конфуций в VI-V в.
- 38. ДаосизмВ учебнике с. 46, пункт «Конфуцианство и
- 39. ДаосизмОсновал китайский мудрец Лао Цзы в IV
- 40. Слайд 40
- 41. Спасибо за внимание!
- 42. Скачать презентанцию
Домашнее задание:Найти в Интернете – достижения и изобретения, которые пришли из Древней Индии.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Домашнее задание:
Найти в Интернете – достижения и изобретения, которые пришли
из Древней Индии.
Слайд 8Гималаи:
-Преграждают путь холодным ветрам;
-Являются самой высокой горной системой в мире(Самая
высокая вершина – Джомолунгма);
-Согласно верованиям древних индийцев на вершине Гималаев
жили боги.
Слайд 11Древняя Индия. Ведический период.
Составьте текст по алгоритму:
Название государства/периода;
Время возникновения;
Место возникновения;
Основные
занятия.
Общественная организация;
Духовная жизнь.
(Хараппская цивилизация, Ведический период, империя Маурьев)
Слайд 12Хараппская цивилизация
Возникла в III тыс. до н.э. до нач. II
тыс. до н.э.
В долине рек Инд и Ганг.
Основные занятия: земледелие,
торговля.
Слайд 13Ведический период.
С сер. II тыс. до н.э. в Индию проникают
арийские племена.
В долине Инд и Ганг.
Основные занятия: земледелие, ремесло.
Общественная
организация: Правители-распорядители общ-го богатства. Деление общества на варны:Особое влияние жрецов – брахманов.
Функции защиты – воины – кшатрии.
Вайшья – рядовые общинники, ремесленники.
Шудры – неполноценные (из местного населения).
Слайд 14Брахманы (жрецы)
Кшатрии (воины)
Вайшья
(земледельцы)
Шудры (слуги)
Далиды («неприкасаемые»)
_______________________________________________________
Слайд 18Шудры
Цвет черный. Слуги не имели права накапливать
имущество, приносить жертвы богам, должны беспрекословно подчинятся хозяину.
Слайд 19«Неприкасаемые»
Жили за деревней, занимались самой грязной работой: очищали
нечистоты, убирали мусор.
Слайд 20Духовная жизнь.
Религии:
– ведизм (политеистическая). Главный священный текст – Веды.
- брахманизм (политеистическая) – представление о переселении душ и карме.
-
буддизм (VI в. до н.э., основатель Сиддхарта Гаутама – Будда). Жизнь – страдание. Чтобы обрести спасение, нужно отказаться от всех желаний, вести праведную жизнь. Полная отрешенность приведёт к нирване (блаженству).- индуизм – объединение разнообразных религиозных традиций, философских систем и верований.
Будда
«Главное - личные достоинства человека, а не его происхождение»
Слайд 21Империя Маурьев.
Возникла в IV в. до н.э.
Долина рек Инд
и Ганг.
Основные занятия: земледелие.
Общественная организация: разветвленный управленческий аппарат. Налоги выплачивали
крестьяне-общинники. Земли обрабатывались крестьянами-арендаторами и рабами.
Слайд 24Домашнее задание:
Параграф 3, выучить о буддизме, конфуцианстве, даосизме и «Общие
черты цивилизаций Древнего Востока»;
Что такое «осевое время»? (устно)
Слайд 28Древний Китай
III – II тыс. до н. э. – зарож-дение
государств.
Эпоха Шан
(XI-XVIII вв. до н. э.) –Среднее течение Хуанхэ. Во
главе – царь-жрец, власть которого ограничена народным собранием, советом знати. Столица – Шан. Бронза. Шелк. Иероглифы. Жертвоприно-шения в усыпальницах.Эпоха Западного Чжоу
(XI - VII – вв. до н. э.) – племена Чжоу, которые ассимилировали культуру Шан. Правитель Сын Неба, владыка Поднебесной.
Китай во времена Чжоу
Слайд 29Затем- 200 государств.
Эпоха Восточного Чжоу
(770 - 256 – гг. до
н. э.) – столица – Лои. Войны и заговоры. Число
царств – 30. Тягловый скот. Ирригация. Население делилось на ранги. Конфуцианство. Даосизм.Империя Цинь
(221 – 226 гг. до н. э.) – Ин Чжен (Цин Шихуанди) объединил Китай. Столица – Саньян. Реформы: система мер весов денег, упрощена письменность, единые законы, ликвидация книг Конфуция, ослабление знати – централизованное государство.
Строительство Великой Китайской стены.
Древний Китай
Цин Шихуанди
Слайд 30На севере противниками Китая были племена гуннов, которые кочевали со
своими стадами. Чтобы удержать отвоёванные у гуннов земли и обезопасить
торговые пути от их набегов, началось строительство Великой Китайской стены.Великая Китайская стена :
Слайд 31Протяженность – 5000 км
Высота – 7 м
Ширина –
рядом могли проехать 5 всадников и 10 пеших воинов, на
ней могли разъехаться 2 повозкиВеликая Китайская стена
Слайд 32Высота стены с 2-3-х этажный дом. В стене есть смотровые
щели и бойницы. Местами возвышались башни. Внизу башни жили охранявшие
её воины, а в верхнем он несли службу.Великая Китайская стена
Слайд 33Если воин замечал опасность, он разжигал находящийся на башне хворост.
Его видел другой стражник и тоже поджигал хворост. Отряд воинов
спешил на помощь.Великая Китайская стена
Слайд 35Империя Хань
(202 – г. до н. э. – 220 г.)
– Лю Бан (Гао-цзу) – начало династии. Смягчение зако-нодательства. Это
время консолидации древнекитайской народности.Древний Китай
Лю Бан, основатель династии Хань.
Слайд 36Конфуцианство
В учебнике с. 45, пункт «Конфуцианство и даосизм».
Ответьте на
вопросы и запишите их в тетрадь:
В каком веке и кто
основал конфуцианство?Каковы его основные идеи?
Слайд 37Конфуцианство
Основал китайский мудрец Конфуций в VI-V в. до н.э.
Основные идеи:
Жизнь
– это не прекращающийся процесс учения и воспитания;
высшая добродетель –
уважение к старшим;гос-во – это большая семья;
быть честными, добрыми и законопослушными;
уважать своих родителей;
«Не причиняй другим то, что они могут причинит ь тебе».
Памятник Конфуцию (551 – 479 до н.э).
Пекинский университет.
Слайд 38Даосизм
В учебнике с. 46, пункт «Конфуцианство и даосизм».
Ответьте на вопросы:
В
каком веке и кто основал даосизм?
Каковы его основные идеи?
Слайд 39Даосизм
Основал китайский мудрец Лао Цзы в IV в. до н.э.
Основные
идеи:
«Дао» – путь – сущность и первопричина мира;
Разработана система методов
достижения «дао» (питание, тренировка, отношение к любви)Лао-цзы, изображённый как божество даосизма
