система «Школа 2100»
8 классУрок 29-30. Какова роль России в семье мировых цивилизаций
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Какова роль России в семье мировых цивилизаций 8 класс
Содержание
- 1. Какова роль России в семье мировых цивилизаций 8 класс
- 2. Какие технические изобретения были сделаны в XIX веке?
- 3. Слайд 3
- 4. признаки модернизацииЭкономикаПолитикаКультураОбществоРазвитие рыночных отношений во всехотраслях экономики.
- 5. Мнение П.Я.Чаадаева: «Мы ничего не дали миру»,
- 6. Российская империя в 1800-1881 гг
- 7. Группа 1. « Российская деревня XIX века»
- 8. Уровень модернизации России к началу XIX века»
- 9. Слайд 9
- 10. Домашнее задание:стр.23 ответить на вопросы перед §1
- 11. Скачать презентанцию
Какие технические изобретения были сделаны в XIX веке?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Г.Лангепас. ХМАО Урунова Н.М.
История России
Образовательная
Слайд 4признаки модернизации
Экономика
Политика
Культура
Общество
Развитие рыночных отношений во всех
отраслях экономики. Промышленный
Переворот.
Формирование гражданского
равноправия
Развитие
образования. Снижение
влияния религии на культуру и
Общественную жизнь.
Распад сословий, формирование
классов. Рост
городского населения.
Слайд 5Мнение П.Я.Чаадаева:
«Мы ничего не дали миру», «Мы все исказили».
Мнение А.С.Пушкина:
« …я не хотел бы переменить отечество и
иметь другую историю..»Происходит ли в России модернизация по европейскому образцу?
Слайд 7Группа 1. « Российская деревня XIX века»
Используя материал учебника
на с. 11-13 и схему на с. 12, определите и
впишите в таблицу:1. Черты в жизни и хозяйстве российского села, которые свидетельствовали о сохранении аграрного общества, о начале модернизации.
2. Общественные порядки, препятствовавшие модернизации российской деревни.
Группа 2. "Жизнь и хозяйство российских городов»
Используя материал учебника на с. 14-18 и схему на с. 17, определите и впишите в таблицу:
1. Черты жизни российского города и городских сословий, которые свидетельствуют о начале модернизации.
2. Общественные порядки, которые препятствовали модернизации российского города.
Группа 3. "Самодержавный император и его подданные»
Используя материал учебника на с. 18-20, выделите и запишите в таблицу:
1. Черты государственной жизни России, которые свидетельствуют о начале модернизации.
2. Общественные порядки, которые препятствовали модернизации государственной жизни.
