Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Культура русских земель в XII-XIII вв. 6 класс
Содержание
- 1. Культура русских земель в XII-XIII вв. 6 класс
- 2. Цель урока: познакомить учащихся с особенностями древнерусской культуры периода политической раздробленности
- 3. План изучения новой темы:Особенности русской культурыXII-XIII вв2. Образование и наука3. Литература4. Архитектура5. Иконопись
- 4. «О, светло светлая и прекрасноукрашенная земля Русская!Многими красотами прославлена ты…Всем ты преисполнена земля Русская…»
- 5. Особенности культуры XII-XIII
- 6. Образование и наукаЦентрами науки
- 7. От Бориса ко Ностасии. Како приде ся
- 8. Монахи, духовенство должны были знать
- 9. Путешествия купцовПалом-ничествоВедениелетописейВоенные походыНакопление научныхзнанийГеографияАстрономияБиологияОписание другихстран и различныхприродныхявленийОписаниекомет, затменийОписание эпидемий, болезней Развитие науки
- 10. ЛитератураНовые жанрыЗемельные особенностиПоучение«Поучение ВладимираМономаха детям»Хождение«Хождение игуменаДаниила в
- 11. ПолитическаяраздробленностьАрхитектураНовгородская земляВладимиро-СуздальскаяземляСкромность убранства,небольшие размерыцерквейПышность убранства,большие размерыцерквейКирпичБелый камень известняк,каменная резьба
- 12. Слайд 12
- 13. Дмитриевский
- 14. При Андрее Боголюбском было создано одно из чудесрусской архитектуры –неповторимый по своейутонченности Храм Покрова на НерлиXIIв..
- 15. Боголюбовский монастырь XIIв.
- 16. Успенский собор. Архитектурный памятник XIIв.
- 17. Слайд 17
- 18. I Алтарь:
- 19. Храм Покрова на Нерли
- 20. ИконописьРусская иконопись
- 21. Слайд 21
- 22. Вывод: В XII-XIII вв. появились местныекультурные традиции, возниклиместные школы архитектуры иживописи.
- 23. Выполни тест:1. Главные особенности древнерусской культурыпериода раздробленности:А)
- 24. Интернет ресурсыhttp://teron.ru/index.php?showtopic=8903&st=20http://www.vladpalomnik.ru/page/sacred-place/vladimir/historyhttp://images.yandex.ru/?lr=192
- 25. Скачать презентанцию
Цель урока: познакомить учащихся с особенностями древнерусской культуры периода политической раздробленности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Учитель истории МОУ СОШ № 1
г. Камешково
Мартынова Светлана Вячеславовна
Культура
русских земель
в
XII-XIII вв.
Слайд 2Цель урока:
познакомить учащихся с
особенностями древнерусской культуры
периода политической раздробленности
Слайд 3План изучения новой темы:
Особенности русской культуры
XII-XIII вв
2. Образование и наука
3.
Литература
4. Архитектура
5. Иконопись
Слайд 4«О, светло светлая и прекрасно
украшенная земля Русская!
Многими красотами прославлена ты…
Всем
ты преисполнена
земля Русская…»
Слайд 5 Особенности культуры XII-XIII вв.
Культура – совокупность
созданных обществом
материальных и духовных ценностей.
Крупные политические центры:
Великий Новгород
* ПсковВладимир-на-Клязьме * Галич.
Отличительные черты развития культуры:
Новгород и Псков - в культурном развитии этих центров
проявились черты, которые
соответствовали вечевым порядкам и
активности городского населения.
Владимиро-Суздальская земля – это образец пышности,
торжественности, стремления
подчеркнуть силу и значение
владимирских князей.
Слайд 6 Образование и наука
Центрами науки и образования в
XII-XIIIвв. были города и
монастыри.
Почему?Горожане занимались торговлей, в том числе и с
зарубежными странами. Купцы вели учет проданных и
купленных товаров, они должны были уметь писать и считать.
Купцы приносили на Русь сведения о жизни в других странах.
Самый высокий уровень грамотности на Руси был в Новгороде.
В школах учились мальчики и девочки. Основным материалом для письма была береста.
Слайд 7От Бориса ко Ностасии. Како приде ся грамота, тако
пришли ми
цоловек на жерепце (прислать слугу с
жеребцом)… Да пришли сороцицю
(рубаху)…Поклон от Марине к сыну к моему Григорью. Купи ми
Зендянцу добру. А куны яз дала Давыду Прибыше…
Тексты берестяных грамот
Слайд 8 Монахи, духовенство должны были знать грамоту,
Чтобы служить в
церкви, ведь церковная служба ведется
по книгам.
Монахи вели летописи. Они записывали
не только событияполитической жизни, но и фиксировали такие явления природы, как: затмения, кометы, бури, засухи и т.д.
Князьям и боярам образование было нужно, чтобы знать
законы, издавать их и правильно применять.
Школы в большинстве русских земель существовали при монастырях.
Слайд 9Путешествия
купцов
Палом-
ничество
Ведение
летописей
Военные
походы
Накопление научных
знаний
География
Астрономия
Биология
Описание других
стран и различных
природных
явлений
Описание
комет, затмений
Описание
эпидемий,
болезней
Развитие науки
Слайд 10Литература
Новые жанры
Земельные особенности
Поучение
«Поучение Владимира
Мономаха детям»
Хождение
«Хождение игумена
Даниила в Иерусалим»
Слово
Моление
Новгород-
Северская
земля
Владимиро-
Суздальская
земля
«Слово о полку
Игореве»
«Моление»
Даниила
Заточника
Призыв
к единству
Русской земли
перед лицом
внешней угрозы
Размышления об
идеальном
правителе
Политическая раздробленность
Слайд 11Политическая
раздробленность
Архитектура
Новгородская земля
Владимиро-Суздальская
земля
Скромность убранства,
небольшие размеры
церквей
Пышность убранства,
большие размеры
церквей
Кирпич
Белый камень известняк,
каменная резьба
Слайд 13
Дмитриевский собор сооружен князем
Всеволодом III как дворцовый храм. (1194-1197 гг)
Резьба на стене
Владимир
Слайд 14При Андрее Боголюбском было создано одно из чудес
русской архитектуры –
неповторимый
по своей
утонченности Храм Покрова на Нерли
XIIв.
.
Слайд 18I Алтарь:
II Средняя часть:
- престол 6. -северные врата 11. - солея
-жертвенник 7. -южные врата 12. - амвон
-горнее место 8. -икона Богоматери 13. – аналой с иконой
-Иконостас 9. -икона Спасителя праздника
-Царские врата 10. –храмовая икона 14. – клирос ( место для хора)
15. – канун III. Притвор IV. Паперть
Схема православного храма
Слайд 19 Храм Покрова на Нерли
Дмитриевский
собор
Сравните оба храма. Найдите общее и черты различия.
Слайд 20 Иконопись
Русская иконопись в XII-XIII вв.
все больше
приобретает самобытные черты. Изначально иконы
на Руси писали
приглашенные из Болгарии и Византиихудожники. В начале XIII в. после половецких набегов
и разгрома крестоносцами Византийской империи
приток художников из-за рубежа на Русь прекратился.
Возникла русская школа иконописи.
От византийской она отличалась более яркими
красками и очеловеченными образами святых.
Слайд 22Вывод:
В XII-XIII вв. появились местные
культурные традиции,
возникли
местные школы архитектуры и
живописи.
Слайд 23Выполни тест:
1. Главные особенности древнерусской культуры
периода раздробленности:
А) складываются культурные особенности
отдельных
земель
Б) упадок культуры в связи с нашествием монголов
В) и то
и другое.2. Какое название здесь лишнее и почему?
А) «Поучение» детям Владимира Мономаха
Б) «Повесть временных лет»
В) «Слово о полку Игореве»
Г) «Моление» Даниила Заточника
3. Укажите лишнее и объясните свой выбор:
А) Успенский собор во Владимире
Б) церковь Покрова на Нерли
В) Софийский собор в Новгороде
Г) церковь Спаса на Нередице
Слайд 24Интернет ресурсы
http://teron.ru/index.php?showtopic=8903&st=20
http://www.vladpalomnik.ru/page/sacred-place/vladimir/history
http://images.yandex.ru/?lr=192
