?лы Отан со?ысыны? басталуы та?ырыбынд?ы ашы? саба?

себептерін түсіндіре отырып, шайқастағы Қазақстандықтардың ерліктері мен тыл еңбеккерлерінің қосқан

үлестері туралы мағлумат беру.

Дамытушылық:
Оқушылардың тарихи оқиғаларды есте сақтау, зерттеу, іздену шығармашылық жұмыс істеу қабілетін дамыту.

Тәрбиелік:
Ұлы жеңістің тарихи маңызын танып-білуге «ешкімде, ешнәрсе де ұмытылмайды» деген сөздің құндылығын ұғындыра отырып, отансүйгіштікке тәрбиелеу.

сұрақ-жауап, топпен, жеке оқушымен үлестірмелі перфокарталар пайдалану.

Сабақтың көрнекілігі: Интернеттен алынған

материалдар, Activote-тест құрылғылары, интерактивті тақтада көрсетілген слайдтар.

Пән аралық байланыс: тарих, география, әдебиет, математика, биология

жылдар аралығында болды?

Ұлы Отан соғысы қай мемлекеттер арасында болды?

Ұлы Отан соғысы қай елдің жеңісімен аяқталды?

Ұлы Отан соғысының аяқталуына биыл неше жыл
толады?

Ұлы Отан соғысына қатысқан қандай батырларды
білеміз?

Өз ауылымыздан Ұлы Отан соғысына қатысқан
ардагерлер деп кімдерді атар едік?

Аламан бәйге

тырысқан кертартпа топ, бірлестік.

Агрессия

– мемлекеттің тәуелсіздігімен
аумақтық біртұтастығын,
егемендігін әскери күшпен бұзу.

азаматтардың еңбегі

бәрі де майдан үшін

39 % артты.
Электр энергиясы – 2 есе артты.

- 734 мың тонна

адам соғысқа аттанды.

өтті.
Ең жас батыр Жәнібек Елеусізов 18 жаста болды.

Біздің жүрегіміз темір емес. Бірақ біздің кек отымыз қандай темірді болса да ерітіп, күйдіріп жібере алады... біздің үрейді жеңетін ең күшті қаруымыз бар, ол – Отанға деген сүйіспеншілік. Б.Момышұлы

В.Г. Клочков

жерлесің не көршің туралы әңгіме жаз)

де ұмытылмайды.

жағдайы туралы сұрап, әңгіме құрастыр.