Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общественные движения 1830-1850-х годов
Содержание
- 1. Общественные движения 1830-1850-х годов
- 2. Цель:Ознакомиться со взглядами славянофилов, западников, консерваторов, революционных
- 3. План урока.Направления русской общественной мысли;Первые кружки;Западники и славянофилы;Первые социалисты в России.
- 4. Направление русской общественной мысли.Консервативное направление;Либерально-оппозиционное направление;Радикально-демократическое.
- 5. Консервативное направление – отстаивающие неизменность
- 6. Либерально-оппозиционное направление – сторонники демократических свобод.
- 7. Радикально-демократическое направление – сторонники проведения демократических
- 8. Особенности общественного движения 30-50-х г.г.Оно развивалось в
- 9. Главные вопросы общественной мысли России второй четверти
- 10. Идеологию российского консерватизма разработал С.С. Уваров
- 11. Самодержавие основа русского обществаОно «истинно»
- 12. Западники и славянофилыКакие пути дальнейшего развития предлагали? Какие существенные различия проявлялись в их теориях?
- 13. Западники Т.Н. Грановский, С.М. Соловьёв, К.Д. Кавелин,
- 14. Славянофилы Теоретики: Аксаковы, Киреевские, Ю.Ф. Самарин, А.С.
- 15. Слайд 15
- 16. Утрата надежды на реформирование России «сверху» в
- 17. Теоретики революционно-демократического направления и их взгляды.Герцен А.И.,
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Скачать презентанцию
Цель:Ознакомиться со взглядами славянофилов, западников, консерваторов, революционных демократов;Учиться доказывать и опровергать, на примерах споров о дальнейших путях развития России.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель:
Ознакомиться со взглядами славянофилов, западников, консерваторов, революционных демократов;
Учиться доказывать и
опровергать, на примерах споров о дальнейших путях развития России.
Слайд 3План урока.
Направления русской общественной мысли;
Первые кружки;
Западники и славянофилы;
Первые социалисты в
России.
Слайд 4Направление русской общественной мысли.
Консервативное направление;
Либерально-оппозиционное направление;
Радикально-демократическое.
Слайд 5Консервативное направление – отстаивающие неизменность политического строя, быта и т.д. Теоретики:
Н.Г. Устрялов, М.П. Погодин, Ф.В. Булгарин. Уверены в исключительности исторического пути
развития России и считали его единственно правильным.
Слайд 7Радикально-демократическое направление – сторонники проведения демократических изменений, направленных на коренное
переустройство государства. Причём эти изменения часто планировалось проводить крайними, насильственными
методами.
Слайд 8Особенности общественного движения 30-50-х г.г.
Оно развивалось в условиях ужесточения политического
режима после восстания декабристов;
Произошёл окончательный разрыв между революционным и правительственным
реформаторством;Впервые консервативное направление получило собственную идеологию;
Оформились либеральное и социалистическое течения общественной мысли;
Участники общественного движения не имели возможности реализовать свои идеи на практике, они могли лишь готовить сознание современников к будущим переменам.
Слайд 9Главные вопросы общественной мысли России второй четверти 19 века:
Каково настоящее
и будущее России?
По какому пути в своём развитии должна идти
Россия?
Слайд 10Идеологию российского консерватизма разработал С.С. Уваров «Теория официальной народности» основной принцип -
«Православие, самодержавие, народность». Какую идею отстаивал Уваров? С какой целью была
разработана данная идеология? Какие события повлияли на формирования данного принципа?
Слайд 11Самодержавие основа русского общества
Оно «истинно»
народ существует как
И «законно»
единое целое, так каксохраняет верность самодержавию
Существующий порядок
оберегает от жестокости
и революций Запада
отсутствие революций
доказывало правильность
существующего строя
Крепостное право нормальное и естественное состояние.
Слайд 12Западники и славянофилы
Какие пути дальнейшего развития предлагали?
Какие существенные различия
проявлялись в их теориях?
Слайд 13Западники
Т.Н. Грановский, С.М. Соловьёв,
К.Д. Кавелин, В.П. Боткин, И.С.
Тургенев.
«Благодаря преобразования Петра Великого, который впервые попытался привить своему народу
черты европейской образованности, Россия вступила на новую ступень развития. Задача России примкнуть к Западу и образовать вместе с ним единую общечеловеческую культуру» 
Слайд 14Славянофилы
Теоретики: Аксаковы, Киреевские, Ю.Ф. Самарин, А.С. Хомяков, А.И. Кошелев.
Отрицательная
оценка деятельности Петра I, его реформы повели Россию по пути
ненужных заимствований у Запада. «Главная задача России возвращение её в старое, самобытное состояние»
Слайд 16Утрата надежды на реформирование России «сверху» в результате сотрудничества верховной
власти и общества вели к оформлению революционно- демократического направления. Начинают
распространяться различные социалистические идеи. Социализм – учение, выдвигающее в качестве цели и идеала установление общества, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение; утверждаются социальное равенство и справедливость.
Слайд 17Теоретики революционно-демократического направления и их взгляды.
Герцен А.И., Огарёв Н.П., Белинский
В.Г., М.В. Буташевич-Петрашевский.
Отрицали существования самодержавного строя;
Наилучший государственный строй – демократическая
республика;Убеждённые сторонники скорейшей отмены крепостного права
Крестьянская община и мирское самоуправление – основа социалистического общества;
Россия в результате своего уникального пути развития придет к социализму, минуя капитализм, через крестьянскую общину.
