Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Олимпийские игры в Древности (5 класс)
Содержание
- 1. Олимпийские игры в Древности (5 класс)
- 2. “Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света
- 3. Олимпийские игры в древности Из истории Олимпийских
- 4. Миф об основании Олимпийских игрЗевс - главный бог древнегреческой мифологии
- 5. Из истории античных Олимпийских игрАрхеологические раскопки 1875-1881
- 6. Из истории античных Олимпийских игрПервые Олимпийские игры
- 7. Особенности античных Олимпийских игрПобеды посвящались богам.Не обращали
- 8. Возрождение Олимпийских игрИдея возрождения Олимпийских игр принадлежит
- 9. Давайте обсудим Где проводились Олимпийские игры в
- 10. Физкультминутка
- 11. Олимпия – святое место в ГрецииОлимпия – место проведения Олимпийских игр
- 12. Слайд 12
- 13. Время проведения Олимпийских игрПроводились 1 раз
- 14. Участники Олимпийских игрУсловия для участия:быть греками;быть лицами мужского пола;иметь хорошую репутацию;обладать силой и ловкостью.БорьбаБег
- 15. Ход и виды состязанийИгры продолжались 5 дней.Программа
- 16. Пятиборье
- 17. Гонки колесниц
- 18. Легендарные олимпийские победителиБорец МилонАтлет ПолидамБегун и кулачный
- 19. Подумаем вместеКакой греческий полис больше всего дал
- 20. Подумаем вместеПосле возвращения победителя олимпиады в родной
- 21. Подумаем вместеНекий спартанец Гипосфеп, впервые победивший среди
- 22. Домашнее задание§33 Творческое задание: придумать рассказ об Олимпийских играх от имени участника или зрителя.
- 23. Список используемых источниковАрасланова О.В, Соловьев К.А. Универсальные
- 24. Скачать презентанцию
“Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры.”Пиндар
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Олимпийские игры в Древности
урок истории
5 класс
Автор: Доронина Людмила Павловна,
учитель
истории и обществознания
Слайд 2“Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди
прославляют те состязания,
величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры.”
Пиндар
Слайд 3Олимпийские игры в древности
Из истории Олимпийских игр в Древней
Греции.
Участники и зрители Олимпийских игр в древности.
Ход и
виды состязаний.Победители первых Олимпиад.
Слайд 5Из истории античных Олимпийских игр
Археологические раскопки 1875-1881 год.
Найден отчет о
путешествии грека Павсания (174 год н.э.) со сведениями об Олимпийских
играх.Ворота, через которые античные спортсмены входили на стадион
Археологические раскопки
Слайд 6Из истории античных Олимпийских игр
Первые Олимпийские игры проводились в 776
году до н.э.
Последние – 349 году н.э.
Всего было проведено 293
Олимпиады.Официально были запрещены императором Феодосием в связи с принятием Христианства.
Древняя Олимпия
Слайд 7Особенности античных Олимпийских игр
Победы посвящались богам.
Не обращали внимание на здоровье,
добивались победы любой ценой.
Во время проведения игр войны прекращались.
Слайд 8Возрождение Олимпийских игр
Идея возрождения Олимпийских игр принадлежит Пьеру де Кубертену
(конец XIX века).
1894 год – конгресс (в Париже) принял решение
о проведении Олимпийских игр и создании МОК.1896 год – I олимпиада:
43 вида спорта
14 стран участников
241 спортсмен
Французский общественный деятель, педагог, историк Пьер Де Кубертен
Члены первого МОК
Слайд 9Давайте обсудим
Где проводились Олимпийские игры в древности?
Из какого
исторического источника историки узнали о поведении Олимпийских игр в древности?
Назовите
годы проведения первых и последних олимпийских игр в древности.Кому принадлежит идея возобновления Олимпийских игр современности.
Когда состоялись первые Олимпийские игры современности?
Слайд 13Время проведения
Олимпийских игр
Проводились 1 раз в четыре года.
Объявлялось перемирие
для всех воюющих армий.
Глашатаи разносили по городам радостную весть: «Все
- в Олимпию! Священный мир объявлен. Да победят сильнейшие!»Древнегреческий стадион– место проведения Олимпийских игр
Слайд 14Участники Олимпийских игр
Условия для участия:
быть греками;
быть лицами мужского пола;
иметь хорошую
репутацию;
обладать силой и ловкостью.
Борьба
Бег
Слайд 15Ход и виды состязаний
Игры продолжались 5 дней.
Программа состояла:
религиозные жертвоприношения;
спортивные состязания:
бег на разные дистанции;
спортивные единоборства (борьба, бокс, панкратион);
пятиборье
(метание диска, прыжки в длину, метание копья, борьба и бег);езда верхом и на колесницах
Слайд 18Легендарные олимпийские победители
Борец Милон
Атлет Полидам
Бегун и кулачный боец Феаген
Феаген –
победитель более чем в 1200 битвах
Венок победителя из ветвей
оливковых деревьев 
Слайд 19Подумаем вместе
Какой греческий полис больше всего дал победителей древних Олимпийских
игр и почему?
Ответ: Спарта, потому что лучше организована система физического
воспитания.
Слайд 20Подумаем вместе
После возвращения победителя олимпиады в родной город, его сограждане
разбирали часть крепостной стены. Что этим они хотели сказать?
Ответ: Город,
имеющий таких защитников, не нуждается в укреплениях.
Слайд 21Подумаем вместе
Некий спартанец Гипосфеп, впервые победивший среди юношей, позднее перешел
во «взрослую» категорию и там на протяжении пяти олимпиад одерживал
победы. Подсчитайте, сколько лет он был победителем Олимпийских игр?Ответ: 24 года
Слайд 22Домашнее задание
§33
Творческое задание: придумать рассказ об Олимпийских играх от
имени участника или зрителя.
Слайд 23Список используемых источников
Арасланова О.В, Соловьев К.А. Универсальные поурочные разработки по
истории Древнего Мира, 5 класс-М.: ВАКО, 2007
Большая универсальная школьная энциклопедия/ред.
группа С.А.Алексеев, Ю.Антонова-М.: Мир Энциклопедий, 2006 3. Вигасин А.А. История Древнего Мира: учебник для 5 класса. Общеобразовательных учреждений. В 4 частях. Ч1./А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свеницкая- М.: Просвещение, ОАО «Московские учебники», 2006
4.Виммерт Йорг . Олимпийские игры/Пер. с немецкого Е.Ю.Жирковой.-М.:ООО ТД «Издательство Мир книги»,2007
5.Волкова К.В. Тематическое и поурочное планирование по истории Древнего Мира:5 класс: к учебнику А.А.Вигасина, Г.И.Годера, И.С.Свеницкой «История Древнего мира 5 класс»/К.В.Волкова.-М.: Экзамен,2006
6.История Древнего Мира. 5класс: атлас-М.: Дрофа; Издательство ДИК,2007
7.История Древнего Мира: Хрестоматия для учащихся 5-х классов/С.В.Колпаков, М.В.Пономарев, А.В.Абрамов.-3-е издание.-М.:Новый учебник,2009
8.История Древнего Мира: атлас для 5-х классов. Дрофа. Издательство ДИК,2007
9.Спорт.Энциклопедия для юношества.-М.: ОЛМА Медиа Групп,2007.
10.Финк Герхард Древняя Греция/Пер. с немецкого Ю.Ю.Зленко.-М.: ОООТД «Издательство Мир книги», 2007
http://www.yandex.ru/images
Теги
