Петр Аркадьевич Столыпин и программа модернизации России

веры,
я бы не в состоянии был
ничего делать».

П.А. Столыпин

Тема урока: «Петр Аркадьевич Столыпин и программа модернизации России».

мысль о личной выгоде помрачает душу и парализует работу»

П.А. Столыпин

извлечь из опыта его реформаторской деятельности, чтобы использовать их в

современной России;
Способствовать формированию у учащихся личностного восприятия исторических фактов;
Воспитание активной жизненной позиции.

Вам о нем известно?

Аркадьевича - Аркадий Дмитриевич, активный участник обороны Севастополя, позднее командовал

гренадерским корпусом в Москве, затем - комендант Кремлевского дворца.
Мать, Наталья Михайловна Столыпина (урожденная Горчакова), дочь канцлера князя М.Д.Горчакова.

П.А.Столыпин родился 15 апреля 1862 г. в Дрездене (Германия).

Середниково. Получил домашнее образование.
1874-1881годах

учился в гимназиях городов Орел и Вильно.

В августе 1881 года был зачислен в Санкт-Петербургский Императорский университет на естественное отделение физико-математического факультета.

степени кандидата физико-математического факультета.
Летом

1884 года, будучи студентом, женился на фрейлине императрицы Марии Федоровны, Ольге Борисовне Нейдгардт.

В 1886 году зачислен на службу в департамент земледелия и сельской промышленности Министерства государственных имуществ.

В апреле 1906 года П.А.Столыпин назначается министром

внутренних дел, а затем и Педседателем Совета Министров.

В 1889 году П.А.Столыпин назначается предводителем дворянства Ковенского уезда и председателем Ковенского съезда мировых посредников. С этих пор его служба, в течение 14 лет, была связана с Ковенской губернией.

один из основателей партии кадетов. Председатель II Государственной Думы.

устройстве быта крестьян и о праве собственности», произнесенной в Государственной

думе 10 мая l907 года

«… Противникам государственности хотелось бы избрать путь радикализма... Им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия!".

уроки.
Крестьянские волнения грозили перерасти в народный бунт «бессмысленный и беспощадный».

революции.
Создание новых форм землевладения и землепользования – создание слоя земельных

собственников – социальной и экономической опоры монархии.
Продолжение процесса модернизации – развитие аграрного сектора экономики в целом ускорилось.

Какое количество десятин приходилось здесь на одно домохозяйство?

сопротивление дворцовой камарильи, право-консервативных и лево-радикальных сил, а также непонимание

либеральных общественных кругов.

Возглавив правительство Российской империи, Столыпин имел смелость взять на себя историческую ответственность за крутой поворот в стратегическом курсе страны.

осуществив более 10 покушений. Последнее, совершенное террористом Богровым в Киевском

оперном театре 1 сентября 1911 г., явилось роковым.

Столыпина было единомышленников, сопротивлялись реформированию как правые, так и левые

политические силы.
Программа модернизации была рассчитана на 20 лет, но первая мировая война и последовавшая за ней революция 1917 года остановили реформы.

Дмитрий Медведев. Он отметил, что между временами Столыпина и современностью

присутствует «незримая связь, которая сегодня объединяет нас и тех, кто начинал реформы в начале XX века». По мнению Д.А. Медведева «основные положения реформ столетней давности ещё предстоит воплотить в жизнь»

на уничтожение или ограничение демократических достижений революции 1905-1907 годов.
2.Политика Столыпина

была направлена на создание стабильного правового государства в России и сохранение основ политического режима, установившегося с 1905 года.

Какая точка зрения кажется вам более предпочтительной?

Ниже приведены две точки зрения на деятельность П.А. Столыпина:

ещё представители национальной элиты, для которых не пустым символом остаются

слова, сказанные великим российским гражданином Петром Столыпиным незадолго до своей смерти:
«Я верю в Россию. Если бы я не имел этой веры, я бы не в состоянии был ничего делать».

П.А. Столыпин

России». Исходный список, включал 500 имен наиболее достойных представителей нашего

прошлого, потом выбрали 50 имен, а до заключительного этапа дошли 12 имен: Александр Невский, П.А. Столыпин И.В. Сталин, А.С. Пушкин, Петр I, В.И. Ленин, Ф.М. Достоевский, А.В. Суворов, Д.И. Менделеев, Иван IV Грозный, Екатерина II, Александр II.
Итог подводили зрители путем голосования. Всего проголосовало 4 498 840 человек, первое место занял Александр Невский, второе место занял П.А. Столыпин. Возникает вопрос, что русский народ нашел в Петре Столыпине? Сегодня на уроке нам кажется, что мы нашли ответ на него.

эсера Богрова.
Памятник на могиле П.А. Столыпина
(Киев, Киево-Печерская лавра)

удар, чем все революционеры, вместе взятые.”

В.В.Вернадский

// http://imwerden.de/cat/modules.php?name=books&pa=showbook&pid=823
«Лекция Михаила Давыдова Столыпинская аграрная реформа: замысел и

реализация» // http://polit.ru/lectures/2007/02/08/davydov.html
«Петр Аркадьевич Столыпин. Полное собрание речей в Государственной думе и Государственном совете» // http://lib.ru/HISTORY/ FELSHTINSKY/ stolypin.txt