Презентация для 10 класса "Человеческое сообщество первобытной эпохи"

Содержание

1. Презентация для 10 класса "Человеческое сообщество первобытной эпохи"
2. ВопросыЭпоха первобытности.Основные этапы развития человека.Палеолит.Мезолит.Неолит.*
3. 1. Эпоха первобытности.Хронологические рамки – 2,5 млн
4. © Жадаев Д.Н., 2005Первобытными называют людей, живших
5. © Жадаев Д.Н., 2005НАШИ ДАЛЕКИЕ ПРЕДКИБольшинство ученых
6. Самым древним орудиям труда насчитывается 2,5 –
7. *
8. Этапы становления человека: Палеолит (древний каменный век).–
9. © Жадаев Д.Н., 2005 Самые первые каменные орудия
10. © Жадаев Д.Н., 2005 Полагают, что именно от
11. ОРУДИЯ ТРУДА Начало первобытной эпохи в истории человечества
12. 2. Основные этапы развития человечестваПримерно 1,0 млн
13. © Жадаев Д.Н., 2005Даже самые умные животные
14. © Жадаев Д.Н., 2005Рассмотрите древнейшие орудия труда.
15. © Жадаев Д.Н., 2005СОБИРАТЕЛЬСТВО И ОХОТАСОБИРАТЕЛЬСТВО –
16. © Жадаев Д.Н., 2005Другим видом деятельности (но
17. © Жадаев Д.Н., 2005ОВЛАДЕНИЕ ОГНЕМЧеловека умелого постепенно
18. МезолитСредний каменный век (с ХX по
19. МезолитВ этот период численность населения Земли
20. МезолитВозникает вера в приметы, фетишизм.Особое значение
21. НЕОЛИТНеолитическая революция – переход от присваивающего хозяйства
22. Человек и природа: первый конфликтX тысячелетие до
23. Человек и природа: первый конфликтПути преодоленияУстановление системы
24. Неолитическая революцияПереход от присваивающего хозяйства к производящемуприсвоениепроизводствособирательствоохотарыболовствоземледелиескотоводстворемесло
25. Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную
26. © Жадаев Д.Н., 2005Переход человечества от присваивающего
27. Достижения неолитического человекаПереход к производящему хозяйствуПовышение производительности
28. Достижения неолитического человекаРазвитие ткачестваИзготовление глиняной посудыСоздание лодокСоздание первых колесных повозокИспользование тягловых животныхСооружение мегалитовМегалиты
29. От матриархата к патриархатуМатриархат – форма общества,
30. © Жадаев Д.Н., 2005РОДОВЫЕ ОБЩИНЫ И ПЛЕМЯВсе
31. © Жадаев Д.Н., 2005Несколько родовых общин, живущих
32. Энеолит. Начало обработки металлаIV-III тысячелетия до н.э.
33. *Домашнее задание:Какие факторы способствовали выделению человека из
34. Скачать презентанцию

ВопросыЭпоха первобытности.Основные этапы развития человека.Палеолит.Мезолит.Неолит.*

Главная
История
Презентация для 10 класса "Человеческое сообщество первобытной эпохи"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Человеческое сообщество первобытной эпохи
Всеобщая история
10 класс
Урок № 1
*

Слайд 2Вопросы
Эпоха первобытности.
Основные этапы развития человека.
Палеолит.
Мезолит.
Неолит.
*

Слайд 31. Эпоха первобытности.
Хронологические рамки
– 2,5 млн – IV –

III тыс. лет до н. э.
Особенности:
- Данные антропологии, ар-хеологии, этнографии,

Связана с естественными науками (геология, палеоботаника и др.)
Использование антропо-логической и археологи-ческой периодизации.

Прародина человечества

1. Эпоха первобытности.Хронологические рамки – 2,5 млн – IV – III тыс. лет до н. э.Особенности:- Данные

Слайд 4© Жадаев Д.Н., 2005
Первобытными называют людей, живших до изобретения письма,

до появления первых государств и больших городов.

Слайд 5© Жадаев Д.Н., 2005
НАШИ ДАЛЕКИЕ ПРЕДКИ
Большинство ученых утверждают, что человек

появился вследствие эволюционного процесса, то есть произошел от человекоподобных животных

в результате своего развития.

© Жадаев Д.Н., 2005НАШИ ДАЛЕКИЕ ПРЕДКИБольшинство ученых утверждают, что человек появился вследствие эволюционного процесса, то есть произошел

Слайд 6
Самым древним орудиям труда насчитывается 2,5 – 3 млн. лет

В

то время в Восточной Африке уже жили существа, обладающие зачатками

разума

Самым древним орудиям труда насчитывается 2,5 – 3 млн. летВ то время в Восточной Африке уже жили

Слайд 7
*

Слайд 8Этапы становления человека:
Палеолит (древний каменный век).– от 1,2 млн. до

700 тыс. лет назад.
Мезолит (средний каменный век) – с XXпо

IX – VIII тыс. до н.э.
Неолит (новый каменный век) - VII – IV тыс. до н.э.
Энеолит (меднокаменный век) – IV – III тыс. до н.э.

Этапы становления человека: Палеолит (древний каменный век).– от 1,2 млн. до 700 тыс. лет назад.Мезолит (средний каменный

Слайд 9© Жадаев Д.Н., 2005
Самые первые каменные орудия находят в Восточной

Африке, Северной и Южной Азии. Именно в этих районах

жили «австралопитеки», что в переводе означает «южная обезьяна».

© Жадаев Д.Н., 2005 Самые первые каменные орудия находят в Восточной Африке, Северной и Южной Азии. Именно в

Слайд 10© Жадаев Д.Н., 2005
Полагают, что именно от австралопитека произошел первый

человек. Ученые называют его «человек умелый». Он появился около 2

– 2,5 миллионов лет назад.

Люди еще не умели разговаривать. Жили в группе по 10 -12 человек. Умели изготовлять простейшие орудия труда из камня.

© Жадаев Д.Н., 2005 Полагают, что именно от австралопитека произошел первый человек. Ученые называют его «человек умелый». Он

Слайд 11ОРУДИЯ ТРУДА
Начало первобытной эпохи в истории человечества связывают с появлением

каменных орудий труда. Именно поэтому этот период называют каменным веком.

По особенностям каменных изделий каменный век делят на:
палеолит – древний каменный век,
мезолит – средний каменный век,
неолит – новый каменный век.

ОРУДИЯ ТРУДА Начало первобытной эпохи в истории человечества связывают с появлением каменных орудий труда. Именно поэтому этот период

Слайд 122. Основные этапы развития человечества
Примерно 1,0 млн – 700 тыс.

лет назад наступает период, который называют «ранним палеолитом».
*

2. Основные этапы развития человечестваПримерно 1,0 млн – 700 тыс. лет назад наступает период, который называют «ранним

Слайд 13© Жадаев Д.Н., 2005
Даже самые умные животные не способны придумать

орудия труда. Только люди умели заострять камни, обтачивать палки-копалки или

выполнять другую работу.

Умение изготовлять орудия труда было главным отличием древнейших людей от животных.

© Жадаев Д.Н., 2005Даже самые умные животные не способны придумать орудия труда. Только люди умели заострять камни,

Слайд 14© Жадаев Д.Н., 2005
Рассмотрите древнейшие орудия труда. Определите, какие из

них являются заостренным камнем, палкой-копалкой и дубиной. Попробуйте определить, для

каких целей служили эти орудия труда.

© Жадаев Д.Н., 2005Рассмотрите древнейшие орудия труда. Определите, какие из них являются заостренным камнем, палкой-копалкой и дубиной.

Слайд 15© Жадаев Д.Н., 2005
СОБИРАТЕЛЬСТВО И ОХОТА
СОБИРАТЕЛЬСТВО – собирание готовых видов

пищи: кореньев, дикорастущих плодов, моллюсков и т. д. В первобытном

обществе собирательство сосуществовало с охотой и рыболовством.

Подумайте, пользуются ли собирательством современные люди. Приведите примеры.

© Жадаев Д.Н., 2005СОБИРАТЕЛЬСТВО И ОХОТАСОБИРАТЕЛЬСТВО – собирание готовых видов пищи: кореньев, дикорастущих плодов, моллюсков и т.

Слайд 16© Жадаев Д.Н., 2005
Другим видом деятельности (но не настолько важным

как собирательство) становится охота, в том числе на мамонтов и

других крупных животных.

© Жадаев Д.Н., 2005Другим видом деятельности (но не настолько важным как собирательство) становится охота, в том числе

Слайд 17© Жадаев Д.Н., 2005
ОВЛАДЕНИЕ ОГНЕМ
Человека умелого постепенно сменил человек прямоходящий.

Так же как его предки, он первоначально обитал в Африке.

Человек прямоходящий впервые появился около 1,5 миллионов лет назад.

© Жадаев Д.Н., 2005ОВЛАДЕНИЕ ОГНЕМЧеловека умелого постепенно сменил человек прямоходящий. Так же как его предки, он первоначально

Слайд 18 Мезолит
Средний каменный век
(с ХX по IX-VIII тыс. до

н.э.).
Таяние ледников. Окончание ледникового периода.
Переселение на север. Появление индивидуальной охоты

(лук и стрелы). Приручение собаки. Повы- шение роли рыболовства.
Уменьшение численности общин.
Главный герой искусства – человек (сражения коллек-тивная охота).

Охота.
Доисторический рисунок

МезолитСредний каменный век (с ХX по IX-VIII тыс. до н.э.).Таяние ледников. Окончание ледникового периода.Переселение на север.

Слайд 19 Мезолит
В этот период численность населения Земли не превышала 10

млн. человек.
Людям было необходимо постоянное расширение территории охотничьих угодий.

Зарождается и получает свое распространение наскальная живопись. В остатках жилищ находят статуэтки, бусы и др. украшения

МезолитВ этот период численность населения Земли не превышала 10 млн. человек. Людям было необходимо постоянное расширение

Слайд 20 Мезолит
Возникает вера в приметы, фетишизм.
Особое значение люди придают ритуалам.
Постепенно

наряду с вождями в жизни первобытных племен начал играть заметную

роль жрецы (шаманы, колдуны)

МезолитВозникает вера в приметы, фетишизм.Особое значение люди придают ритуалам.Постепенно наряду с вождями в жизни первобытных племен

Слайд 21НЕОЛИТ
Неолитическая революция – переход от присваивающего хозяйства к производящему.
ЭНЕОЛИТ
Освоение

металлов.
Появилось земледелие и скотоводство.
Ремесло
Обмен: натуральный и позже денежный.

НЕОЛИТНеолитическая революция – переход от присваивающего хозяйства к производящему. ЭНЕОЛИТОсвоение металлов.Появилось земледелие и скотоводство.РемеслоОбмен: натуральный и позже

Слайд 22

Человек и природа: первый конфликт
X тысячелетие до н.э. – наступление

неолита (новокаменного века)
Человек утвердился на всех континентах
Уменьшение численности поголовья многих

видов животных

Обострение межплеменной борьбы за охотничьи территории, сокращение численности людей из-за голода и болезней

Человек и природа: первый конфликтX тысячелетие до н.э. – наступление неолита (новокаменного века)Человек утвердился на всех континентахУменьшение

Слайд 23

Человек и природа: первый конфликт
Пути преодоления
Установление системы запретов – табу,

ограничивающих охоту и потребление пищи
Переход к новым типам хозяйства –

неолитическая революция

«замирание» племен в развитии

прорыв на качественно новый уровень развития

Человек и природа: первый конфликтПути преодоленияУстановление системы запретов – табу, ограничивающих охоту и потребление пищиПереход к новым

Слайд 24
Неолитическая революция
Переход от присваивающего хозяйства к производящему

присвоение
производство

собирательство
охота
рыболовство

земледелие
скотоводство
ремесло

Неолитическая революцияПереход от присваивающего хозяйства к производящемуприсвоениепроизводствособирательствоохотарыболовствоземледелиескотоводстворемесло

Слайд 25Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из

собирательства возникло земледелие.
Первые земледельцы вскапывали землю при помощи палки

с сучком – деревянной мотыги. Затем они бросали в землю семена. Когда поспевал урожай, колосья срезали серпом. Растирая зерна на плоских камнях (зернотерках), получали муку.

Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из собирательства возникло земледелие. Первые земледельцы вскапывали землю

охота) к производящему (земледелие и скотоводство) означал утверждение нового типа

отношений человека и природы.

Какие перемены в жизни людей произошли с возникновение земледелия и скотоводства?

© Жадаев Д.Н., 2005Переход человечества от присваивающего хозяйства (собирательство и охота) к производящему (земледелие и скотоводство) означал

Слайд 27

Достижения неолитического человека
Переход к производящему хозяйству

Повышение производительности труда

Появление излишка

Углубление

общественного разделения труда:
земледелие отделилось от скотоводства; самостоятельное значение

стало приобретать ремесло

Возникновение обмена

Достижения неолитического человекаПереход к производящему хозяйствуПовышение производительности трудаПоявление излишка Углубление общественного разделения труда:земледелие отделилось от скотоводства;

Слайд 28

Достижения неолитического человека
Развитие ткачества
Изготовление глиняной посуды
Создание лодок
Создание первых колесных повозок
Использование

тягловых животных
Сооружение мегалитов
Мегалиты

Достижения неолитического человекаРазвитие ткачестваИзготовление глиняной посудыСоздание лодокСоздание первых колесных повозокИспользование тягловых животныхСооружение мегалитовМегалиты

Слайд 29

От матриархата к патриархату
Матриархат
– форма общества, в котором лидирующая

роль принадлежит женщинам.
Патриархат
– общество, в котором мужчины играют главную

роль в семейной, хозяйственной и общественной жизни.

Богиня-мать на троне. 6000 г. до н.э.

От матриархата к патриархатуМатриархат – форма общества, в котором лидирующая роль принадлежит женщинам.Патриархат – общество, в котором

одного общего предка.
РОДОВАЯ
ОБЩИНА

выбирают
СТАРЕЙШИНЫ
Самые опытные и мудрые представители общины

(как правило, старики).

© Жадаев Д.Н., 2005РОДОВЫЕ ОБЩИНЫ И ПЛЕМЯВсе сородичи, происходившие от одного общего предка. РОДОВАЯ ОБЩИНАвыбираютСТАРЕЙШИНЫСамые опытные и

составляли племя.
Племенем управлял совет старейшин. Он разбирал споры между

соплеменниками и определял наказания, следил за исполнением традиций и обычаев.

© Жадаев Д.Н., 2005Несколько родовых общин, живущих в одной местности, составляли племя. Племенем управлял совет старейшин. Он

Слайд 32
Энеолит. Начало обработки металла

IV-III тысячелетия до н.э. – наступление энеолита

(медно-каменного века)
появление и распространение первых орудий из металла
формирование крупных

языковых семей
появление первых государств

Медный самородок. Орудия из меди.

Энеолит. Начало обработки металлаIV-III тысячелетия до н.э. – наступление энеолита (медно-каменного века)появление и распространение первых орудий из

Слайд 33*
Домашнее задание:

Какие факторы способствовали выделению человека из мира природы?
2. Расскажите

о процессе перехода от присваивающего к производящему хозяйству
3. Какие изменения

в человеческом обществе произошли с начала освоения металлов?

*Домашнее задание:Какие факторы способствовали выделению человека из мира природы?2. Расскажите о процессе перехода от присваивающего к производящему

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Презентация для 10 класса "Человеческое сообщество первобытной эпохи"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Человеческое сообщество первобытной эпохиВсеобщая история10 классУрок № 1*

Слайд 2ВопросыЭпоха первобытности.Основные этапы развития человека.Палеолит.Мезолит.Неолит.*

Слайд 31. Эпоха первобытности.Хронологические рамки – 2,5 млн – IV –

III тыс. лет до н. э.Особенности:- Данные антропологии, ар-хеологии, этнографии,

Слайд 4© Жадаев Д.Н., 2005Первобытными называют людей, живших до изобретения письма,

до появления первых государств и больших городов.

Слайд 5© Жадаев Д.Н., 2005НАШИ ДАЛЕКИЕ ПРЕДКИБольшинство ученых утверждают, что человек

появился вследствие эволюционного процесса, то есть произошел от человекоподобных животных

Слайд 6Самым древним орудиям труда насчитывается 2,5 – 3 млн. летВ

то время в Восточной Африке уже жили существа, обладающие зачатками

Слайд 7*

Слайд 8Этапы становления человека: Палеолит (древний каменный век).– от 1,2 млн. до

700 тыс. лет назад.Мезолит (средний каменный век) – с XXпо

Слайд 9© Жадаев Д.Н., 2005 Самые первые каменные орудия находят в Восточной

Африке, Северной и Южной Азии. Именно в этих районах

Слайд 10© Жадаев Д.Н., 2005 Полагают, что именно от австралопитека произошел первый

человек. Ученые называют его «человек умелый». Он появился около 2

Слайд 11ОРУДИЯ ТРУДА Начало первобытной эпохи в истории человечества связывают с появлением

каменных орудий труда. Именно поэтому этот период называют каменным веком.

Слайд 122. Основные этапы развития человечестваПримерно 1,0 млн – 700 тыс.

лет назад наступает период, который называют «ранним палеолитом».*

Слайд 13© Жадаев Д.Н., 2005Даже самые умные животные не способны придумать

орудия труда. Только люди умели заострять камни, обтачивать палки-копалки или

Слайд 14© Жадаев Д.Н., 2005Рассмотрите древнейшие орудия труда. Определите, какие из

них являются заостренным камнем, палкой-копалкой и дубиной. Попробуйте определить, для

Слайд 15© Жадаев Д.Н., 2005СОБИРАТЕЛЬСТВО И ОХОТАСОБИРАТЕЛЬСТВО – собирание готовых видов

пищи: кореньев, дикорастущих плодов, моллюсков и т. д. В первобытном

Слайд 16© Жадаев Д.Н., 2005Другим видом деятельности (но не настолько важным

как собирательство) становится охота, в том числе на мамонтов и

Слайд 17© Жадаев Д.Н., 2005ОВЛАДЕНИЕ ОГНЕМЧеловека умелого постепенно сменил человек прямоходящий.

Так же как его предки, он первоначально обитал в Африке.

Слайд 18 МезолитСредний каменный век (с ХX по IX-VIII тыс. до

н.э.).Таяние ледников. Окончание ледникового периода.Переселение на север. Появление индивидуальной охоты

Слайд 19 МезолитВ этот период численность населения Земли не превышала 10

млн. человек. Людям было необходимо постоянное расширение территории охотничьих угодий.

Слайд 20 МезолитВозникает вера в приметы, фетишизм.Особое значение люди придают ритуалам.Постепенно

наряду с вождями в жизни первобытных племен начал играть заметную

Слайд 21НЕОЛИТНеолитическая революция – переход от присваивающего хозяйства к производящему. ЭНЕОЛИТОсвоение

металлов.Появилось земледелие и скотоводство.РемеслоОбмен: натуральный и позже денежный.

Слайд 22Человек и природа: первый конфликтX тысячелетие до н.э. – наступление

неолита (новокаменного века)Человек утвердился на всех континентахУменьшение численности поголовья многих

Слайд 23Человек и природа: первый конфликтПути преодоленияУстановление системы запретов – табу,

ограничивающих охоту и потребление пищиПереход к новым типам хозяйства –

Слайд 25Люди стали специально сеять зерно в разрыхленную почву. Так из

собирательства возникло земледелие. Первые земледельцы вскапывали землю при помощи палки

Слайд 26© Жадаев Д.Н., 2005Переход человечества от присваивающего хозяйства (собирательство и

охота) к производящему (земледелие и скотоводство) означал утверждение нового типа

Слайд 27Достижения неолитического человекаПереход к производящему хозяйствуПовышение производительности трудаПоявление излишка Углубление

общественного разделения труда:земледелие отделилось от скотоводства; самостоятельное значение

Слайд 28Достижения неолитического человекаРазвитие ткачестваИзготовление глиняной посудыСоздание лодокСоздание первых колесных повозокИспользование

тягловых животныхСооружение мегалитовМегалиты

Слайд 29От матриархата к патриархатуМатриархат – форма общества, в котором лидирующая

роль принадлежит женщинам.Патриархат – общество, в котором мужчины играют главную

Слайд 30© Жадаев Д.Н., 2005РОДОВЫЕ ОБЩИНЫ И ПЛЕМЯВсе сородичи, происходившие от

одного общего предка. РОДОВАЯ ОБЩИНАвыбираютСТАРЕЙШИНЫСамые опытные и мудрые представители общины

Слайд 31© Жадаев Д.Н., 2005Несколько родовых общин, живущих в одной местности,

составляли племя. Племенем управлял совет старейшин. Он разбирал споры между

Слайд 32Энеолит. Начало обработки металлаIV-III тысячелетия до н.э. – наступление энеолита

(медно-каменного века)появление и распространение первых орудий из металла формирование крупных

Слайд 33*Домашнее задание:Какие факторы способствовали выделению человека из мира природы?2. Расскажите

о процессе перехода от присваивающего к производящему хозяйству3. Какие изменения

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?