Презентация к интегрированному уроку "Чехов и его время"

Содержание

1. Презентация к интегрированному уроку "Чехов и его время"
2. А.П.Чехов
3. В восьмидесятые года девятнадцатого века юмористические журналы
4. Отец Чехова был мелким торговцем, который разорившись, уехал
5. Какие же изменения произошли в жизни страны в период жизни Антона Павловича Чехова?
6. Aлександр IIIНиколай II
7. Слайд 7
8. Рассказ «Репетитор» Купец купил 138 арш. черного и
9. Как же объяснить тот факт что ученик
10. Образование в конце 19 века.
11. Используемые интернет ресурсы.http://blogs.privet.ru/community/cenzura?year=2010&month=1&day=30http://www.nahalyavu.com/spb/cinema/event/3505/http://besplatno-o-besplatnom.ru/2009/08/rasskazy-pari-shutochka-shampanskoe-radost-i-drugie/http://www.liveinternet.ru/users/3946981/rubric/3168594/http://forum.orthodox.com.ua/viewtopic.php?p=30010&sid=73ca54e984a69735052283cd831ee10dhttp://www.peoples.ru/love/alexander2-kate/alexander2-kate-03162009124712jz0.shtmlhttp://www.phenomenonsofhistory.com/site/?p=2258 http://www.anton-chehov.info/
12. Скачать презентанцию

А.П.Чехов

Главная
История
Презентация к интегрированному уроку "Чехов и его время"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Чехов и его время

Слайд 2А.П.Чехов

Слайд 3В восьмидесятые года девятнадцатого века юмористические журналы стали публиковать маленькие

рассказы, под которыми можно было найти забавную подпись – Антоша

Чехонте. За подобным псевдонимом прятался студент-медик Антон Чехов. Полученные за отличную работу денежные вознаграждения ставали хорошей поддержкой для семьи молодого писателя, которая не отличалась богатством, а точнее сказать – постоянная нужда их не покидала.

В восьмидесятые года девятнадцатого века юмористические журналы стали публиковать маленькие рассказы, под которыми можно было найти забавную

Слайд 4Отец Чехова был мелким торговцем, который разорившись, уехал в Москву к

старшим детям. Антон, которому уже исполнилось шестнадцать лет, остался в

Таганроге (родном городе), и вынужден был зарабатывать на жизнь с помощью частных уроков и одновременно учиться в гимназии. Парадоксально, но он умудрялся еще, и помогать родителям. После окончания гимназии, он поступил в Московский университет на медицинский факультет. Именно тогда и началась его практика печатания статей в журналах.