Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку в 5 классе Древний Китай Повторительно-обобщающий урок
Содержание
- 1. Презентация к уроку в 5 классе Древний Китай Повторительно-обобщающий урок
- 2. План урока 1. Географическое положение, природные условия
- 3. I. Географические и природные условия Древнего Китая
- 4. Основные занятия мужского населения Древнего Китая Мужчины обрабатывали поля, собирали урожай, занималисьохотой и рыбной ловлей
- 5. Основные занятия женского населения Древнего Китая Женщины разводилишелковичного червя,ткали, гнали спирт иззерна.
- 6. II. КИТАЙСКИЙ МУДРЕЦ КОНФУЦИЙ И ЕГО
- 7. Основные положения учения Конфуция А. Уважение к
- 8. Слайд 8
- 9. В. Основы поведения Манеры воспитанного человека:- сидеть
- 10. III. СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО КИТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВА 1. ОБЪЕДИНЕНИЕ
- 11. В I тысячелетиидо н.э. в Китаебыло несколько
- 12. 2. Набеги гуннов Чем больше земельприсоединяло к
- 13. Для защиты от гуннов император приказал построить
- 14. 4. Внутренний порядок в Древнем Китае Содержание
- 15. IV. Достижения и открытия китайцев ИзобретенияДостиженияДревние китайцы
- 16. Проверь себяКитай расположен на востоке материка _______
- 17. Скачать презентанцию
План урока 1. Географическое положение, природные условия и занятия жителей Древнего Китая.2. Конфуций и его учение.3. Объединение Древнего Китая.4. Достижения и изобретения китайцев.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
Тема: Древний Китай
Повторительно-обобщающий урок
Автор разработки урока:
Слайд 2План урока
1. Географическое положение, природные условия
и занятия жителей
Древнего Китая.
2. Конфуций и его учение.
3. Объединение Древнего Китая.
4. Достижения
и изобретения китайцев.
Слайд 3I. Географические и природные условия Древнего Китая
Используя карту,
укажите
географическое положение
Китая.
Как вы думаете - какие
занятия были распространены
в Древнем
Китае?
Слайд 4Основные занятия мужского населения Древнего Китая
Мужчины обрабатывали поля,
собирали
урожай, занимались
охотой и рыбной ловлей
Слайд 5Основные занятия женского населения Древнего Китая
Женщины разводили
шелковичного червя,
ткали, гнали
спирт из
зерна.
Слайд 6II. КИТАЙСКИЙ МУДРЕЦ
КОНФУЦИЙ
И ЕГО УЧЕНИЕ
Конфуций (Кун Цю)
551-479 гг. до
н.э.
. Древнекитайский проповедник,
писатель, философ.
В историю мировой культуры
Конфуций вошел как
основоположник особой
религии -конфуцианство.
Конфуций в переводе с китайского означает «учитель», Кун.
Слайд 7Основные положения учения Конфуция
А. Уважение к старшим
Почтение к родителям и
учителям вашим.
Учитесь! Когда человек
перестает учиться,
он может потерять и
то,чему учился раньше.
Будьте строги к себе
и мягки к другим.
Не завидуйте никому и
никого не презирайте.
Творите добро.
Зло сотворится само.
Дурные поступки люди
делают от лени.
Слайд 8
Б. Изучение старинных книг
Конфуций говорил,
что мудрость заключается
в знании древних книг
Книги
писались на узких
бамбуковых палочках
Их содержание ученики
заучивали наизусть
Слайд 9В. Основы поведения
Манеры воспитанного человека:
- сидеть только поджав ноги
- хождение
по циновкам только босиком
- прием пищи с помощью 2-х палочек
-
волосы собраны в пучок, а не распущены- всегда опрятная одежда
- отказ от бранных слов и др.
Слайд 10III. СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО КИТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВА
1. ОБЪЕДИНЕНИЕ КИТАЯ
В I тысячелетии до
н.э.
в Китае существовало несколько царств.
В 221
году до н.э. после 200 лет войн Китай был объединен Цинь Шихуаном.После окончания внутренних войн, он начал завоевательные походы против северных соседей.
Цинь Шихуань
Древнекитайский рисунок по шелку
Слайд 11В I тысячелетии
до н.э. в Китае
было несколько
самостоятельных
государств
Войны
Наиболее
сильное
–Цинь
Хорошее войско
Император ввел
единые законы
и общую монету
Упорядочил меры веса,
длины,
объёма и площадиВвел единые
письменные знаки
Изменил письменность –
стали пользоваться жители
всего государства
Как вы думаете, какие при
этом были преимущества
221 год до н.э.
первый
император
циньской
династии –
Цинь Шихуан
Слайд 122. Набеги гуннов
Чем больше земель
присоединяло к своей
территории государство
Цинь, тем сложнее
было
держать их в подчинении
ПОДУМАЙТЕ – ПОЧЕМУ
Вскоре с севера на Китай
стали
совершать набегикочевые племена
гуннов.
Слайд 13Для защиты от гуннов
император приказал построить
ВЕЛИКУЮ КИТАЙСКУЮ СТЕНУ
3. Великая китайская
стена
Это единственный памятник на Земле, который видно с ЛУНЫ!!!
Протяженность стены
6500км.
Слайд 144. Внутренний порядок в Древнем Китае
Содержание армии требовало
больших средств.
Налоги
на жителей постоянно
росли.
За проявление недовольства
жестоко наказывали.
После смерти император был
похоронен
в грандиознойгробнице.
Терракотовые воины в
гробнице императора
Слайд 15IV. Достижения и открытия китайцев
Изобретения
Достижения
Древние китайцы были очень талантливы
Целый ряд
изобретений и открытий они сделали на 1000 лет раньше, чем в
Европе.Шелк
Бумага
Книгопечатание
Фарфор
Компас
Порох
Огнестрельное оружие
Монеты
Чай
Глобус небесных светил и звезд
Прибор, измеряющий колебания
земли и предсказывающий
землетрясения
В медицине (лекарства)
В архитектуре (Великая
Китайская стена)
В боевых искусствах
Слайд 16Проверь себя
Китай расположен на востоке материка _______ .
В Китае две
главные реки - ___________________.
Китай стал единым государством в ________ до
н.э.,Его первым властителем был _______________ .
Знаменитым китайским мудрецом был ___________
Самое знаменитое сооружение Древнего Китая
_________________________________
Азии
Хуанхэ и Янцзы
221 г.
Цинь Шихуан
Конфуций
Великая Китайская стена
