Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Русско – японская война 1904 – 1905 гг
Содержание
- 1. Русско – японская война 1904 – 1905 гг
- 2. Кто изображен на портрете?Охарактеризуйте личность данного человека.Повторение изученного материала
- 3. Определите точки зрения В.К. Плеве и
- 4. Соотнесите политических деятелей и их высказыванияВ.К. ПлевеП.Д.Святополк
- 5. Что такое «Зубатовский социализм»?Как вы считаете,
- 6. Тема урока:Внешняя политика России в кон.XIX – нач.XXвв..Русско – японская война 1904 – 1905 гг.
- 7. Основные направления внешней политики России Дальневосточное Европейское
- 8. 1899 год – Гаагская мирная конференция
- 9. Дальневосточная политика РоссииМаньчжурияК и т а й
- 10. Слайд 10
- 11. Точки зрения в российском правительстве на
- 12. с 1903 года Россия начала ускоренную подготовку к войне с ЯпониейРабота с документом
- 13. 27 января 1904 года – начало русско – японской войны
- 14. После нападения японского флота на корейский порт
- 15. Слайд 15
- 16. Оборона Порт - Артура17 июля – 20 декабря 1904 года
- 17. Февраль 1905 года – Мукденское сражениеИюль 1904 года – Ляоянское сражениеСражения на суше
- 18. Слайд 18
- 19. Цусимское сражение14-15 мая 1905 г. 2-я Тихоокеанская эскадра
- 20. Портсмутский мирный договорРабота с документом
- 21. Закрепление изученного материалаВопрос 1
- 22. Вопрос 2
- 23. Вопрос 3
- 24. Вопрос 4
- 25. Вопрос 5
- 26. С п а с и б о
- 27. Поздравляю! Вы дали правильныйответ!
- 28. Увы!Ваш ответ является ошибочным!
- 29. Скачать презентанцию
Кто изображен на портрете?Охарактеризуйте личность данного человека.Повторение изученного материала
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока:
Внешняя политика России
в кон.XIX – нач.XXвв..
Русско – японская
война 1904 – 1905 гг.
Слайд 2Кто изображен на портрете?
Охарактеризуйте личность данного человека.
Повторение изученного материала
Слайд 3Определите точки зрения В.К. Плеве и С.Ю. Витте на дальнейшее
развитие страны
Проведение _ _ _ _ и политических реформ, вытеснение
дворянства с политической арены
государстваУкрепление самодержавной власти, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , необходимость «маленькой победоносной войны»
Слайд 4Соотнесите политических деятелей и их высказывания
В.К. Плеве
П.Д.Святополк - Мирский
Николай 2
С.Ю.
Витте
«Если не сделать либеральные реформы и удовлетворить
вполне естественных желаний всех, то перемены будут, и уже в виде революции»«Отчего могли думать, что я
буду либералом? Я терпеть не могу этого слова»
«Создание собственной промышленности — это и есть коренная, не только экономическая, но и политическая задача»
«Крепок в народе престиж царской власти, и есть у государя верная армия».
Слайд 5Что такое
«Зубатовский социализм»?
Как вы считаете, что послужило причиной его
появления?
Каковы, на ваш взгляд, были результаты данной политики?
Слайд 6Тема урока:
Внешняя политика России
в кон.XIX – нач.XXвв..
Русско – японская
война 1904 – 1905 гг.
Слайд 81899 год – Гаагская мирная конференция
Ограничение
«гонки
вооружений»
Отказ от использования ядовитых газов, разрывных пуль,
бомбардировок населенных пунктов
Слайд 11Точки зрения в российском правительстве
на дальневосточную политику
Экономическое
освоение (экспансия) Дальнего Востока
Неготовность России к войне с
Японией Япония – слабый противник, который не в состоянии воевать с Россией
Идея «маленькой победоносной войны»
Слайд 14После нападения японского флота на корейский порт Чемульпо русские корабли
крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец» приняли решение с боем
прорываться к Порт – Артуру.Подвиг крейсера «Варяг»
