Счет лет в истории 5 класс

Содержание

1. Счет лет в истории 5 класс
2. Исторические источникиЧто такое история?Что такое исторические источники?Белорукова Елизавета АлексеевнаУчитель историиМАОУ СОШ № 8 г. Березники
3. Счет лет в истории
4. Историческая хронология Календарь Наша эра и лента времени План урока:
5. ГОД ( 365 ДНЕЙ)ВЕК (100 ЛЕТ)ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ(1000 ЛЕТ = 10 ВЕКОВ)Римские цифрыАрабские цифрыИсторическая хронология
6. Практикум1240 год = 13 веку. Чтобы определить
7. КалендарьНазвание "календарь" происходит от латинского слова "календариум",
8. Наша эраНаша эра обычно обозначается сокращенно н.
9. Слайд 9
10. Учимся решать задачи1. Какой год был раньше
11. Ответ33г. до н.э. + 33г. н.э. =
12. 2. Какой год был раньше и на
13. 33г. до н.э. - 14г. до н.э.
14. Практикум1. Сколько лет тому назад (т.н.) произошла
15. Ответ1. 490г. до н.э. + 2015г. н.э.
16. В тетради письменно сделать следующие задания:Составить 3
17. Скачать презентанцию

Исторические источникиЧто такое история?Что такое исторические источники?Белорукова Елизавета АлексеевнаУчитель историиМАОУ СОШ № 8 г. Березники

Главная
История
Счет лет в истории 5 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Счет лет в истории
урок истории Древнего мира, 5 класс
Автор: Белорукова

Елизавета Алексеевна,
учитель истории
МАОУ СОШ № 8
г. Березники
Титульный лист

Счет лет в историиурок истории Древнего мира, 5 класс Автор: Белорукова Елизавета Алексеевна,учитель историиМАОУ СОШ № 8г.

Слайд 2Исторические источники
Что такое история?
Что такое исторические источники?
Белорукова Елизавета Алексеевна
Учитель истории
МАОУ

СОШ № 8 г. Березники

Исторические источникиЧто такое история?Что такое исторические источники?Белорукова Елизавета АлексеевнаУчитель историиМАОУ СОШ № 8 г. Березники

Слайд 3Счет лет в истории

Слайд 4Историческая хронология
Календарь
Наша эра и лента времени
План урока:

Слайд 5ГОД ( 365 ДНЕЙ)
ВЕК (100 ЛЕТ)
ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ
(1000 ЛЕТ = 10 ВЕКОВ)
Римские

цифры
Арабские цифры
Историческая хронология

Слайд 6Практикум
1240 год = 13 веку. Чтобы определить какой это век,

нужно закрыть две последние цифры. Остается цифра – 12, значит

прошло 12 полных веков, а идет 13-й, значит 1240 г = это 13 век.
2015 =
882 =

I=1
X =10, его половина V=5
Например - 9 век, как IX (10-1)

Практикум1240 год = 13 веку. Чтобы определить какой это век, нужно закрыть две последние цифры. Остается цифра

Слайд 7Календарь
Название "календарь" происходит от латинского слова "календариум", означающего "долговая книжка".

Солнечный календарь египтян
Календарь майя
Счет по лунным месяцам
Календарь наших дней
Календарь первобытного

общества

Слайд 8Наша эра
Наша эра обычно обозначается сокращенно н. э.
Все, что

случилось до первого года, относится ко времени до нашей эры

(сокращенно до н. э.).

Первым годом нашей эры считается условный год рождения Иисуса Христа. От этого первого года ведется наш современный календарь.

Наша эраНаша эра обычно обозначается сокращенно н. э. Все, что случилось до первого года, относится ко времени

Слайд 9

Слайд 10Учимся решать задачи
1. Какой год был раньше и на сколько

был раньше: 33г. до н.э. или 33г. н.э.?
Первый шаг -

с помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени;

Второй шаг - если события произошли в разные эры, то делим линию времени на 2 части и подписываем их - с левой стороны - до н. э., а с правой стороны - н.э.;

Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты;

Четвертый шаг - записываем решение задачи;

Пятый шаг - записываем ответ.

Учимся решать задачи1. Какой год был раньше и на сколько был раньше: 33г. до н.э. или 33г.

Слайд 11Ответ
33г. до н.э. + 33г. н.э. = 66 лет
Ответ: 33г

до н.э. был раньше на 66 лет

Слайд 122. Какой год был раньше и на сколько раньше: 33г.

до н.э. или 14г. до н.э. ?
Первый шаг - с

помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени;

Второй шаг - если события произошли в одну эру, то делить линию времени не нужно;

Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты;

Четвертый шаг - записываем решение задачи;

Пятый шаг - записываем ответ.

2. Какой год был раньше и на сколько раньше: 33г. до н.э. или 14г. до н.э. ?Первый

Слайд 1333г. до н.э. - 14г. до н.э. = 19 лет

Ответ:

33г. до н.э. был раньше на 19 лет.
Ответ

33г. до н.э. - 14г. до н.э. = 19 летОтвет: 33г. до н.э. был раньше на 19

Слайд 14Практикум
1. Сколько лет тому назад (т.н.) произошла Марафонская битва ?
2.

Какое событие было раньше и на сколько раньше: Куликовская битва

(1380г) или основание Санкт-Петербурга (1703г)?

3. Сколько лет тому назад (т.н.) закончилась Северная война ?

Практикум1. Сколько лет тому назад (т.н.) произошла Марафонская битва ?2. Какое событие было раньше и на сколько

Слайд 15Ответ
1. 490г. до н.э. + 2015г. н.э. = 2505 г.

т.н.
Ответ: Марафонская битва произошла 2502 г. т.н.
2. 1703г. н.э. -

1380г.н.э. = 323г
Ответ: Куликовская битва была раньше на 323 года.

3. 2015г. н.э. - 1721г. н.э. = 294 г. т.н.
Ответ: Северная война закончилась 291 г. т.н.

Ответ1. 490г. до н.э. + 2015г. н.э. = 2505 г. т.н.Ответ: Марафонская битва произошла 2502 г. т.н.2.

Слайд 16В тетради письменно сделать следующие задания:
Составить 3 задачи на счет

лет в истории.

2. Записать римскими цифрами:
6 - …9 - …11

- …13 - …8 - …16 - …17 - …4 - …19 - …22 - …3 - …

3. Записать арабскими цифрами:
V - …VIII - …XIX - …IV - …III - …XVI - …XIV - …IX - …VII - …XII - …XX - …XXII –

4.Определить век:
1132 год - …567 год - …48 год - …38 год до н.э. - …1700 год - …309 год - …2013 год - …