Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
20 баллов за сочинение в ЕГЭ – это реально
Содержание
- 1. 20 баллов за сочинение в ЕГЭ – это реально
- 2. Что такое часть С ЕГЭ по
- 3. Цель:подбор аргументов к поставленной проблемеЗадачи: познакомиться с
- 4. Что такое рассуждение и как его построить? По
- 5. Свое рассуждение по проблеме
- 6. Что такое исходный текст и как с
- 7. Мы проанализировали итоги экзамена
- 8. Аргументы для сочинений ЕГЭ из художественной литературы
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Скачать презентанцию
Что такое часть С ЕГЭ по русскому языку?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Цель:
подбор аргументов к поставленной проблеме
Задачи:
познакомиться с основными темами и
проблемами, которые рассматривают авторы текстов,
выявить проблемы художественных произведений.
Слайд 4Что такое рассуждение и как его построить?
По прочитанному тексту нужно
написать собственное сочинение-рассуждение, которое имеет особую композицию.
Рассуждение – тип речи,
предполагающий словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.Строение текста-рассуждения:
- тезис,
- доказательства, т.е. аргументы,
- вывод.
Слайд 6Что такое исходный текст и как с ним работать
Исходный
текст – это небольшой текст объемом около 300-400 слов, посвященный
этическим, нравственным и другим проблемам, которые волнуют наших современников, например:смысл человеческой жизни и предназначение человека,
связь поколений, проблема отцов и детей,
выбор профессии и реализация в ней,
судьба Родины, ее прошлое, настоящее и будущее,
проблема сохранения родного языка,
проблема сохранения родной природы,
проблема сохранения исторических корней,
роль искусства, литературы в жизни человека.
Слайд 7 Мы проанализировали итоги экзамена (задание С1) и
выявили те разделы, которые вызывают у учеников наибольшие затруднения. Большое
затруднение вызывает подбор аргументов.Исследуя произведения школьной программы, мы выявили проблемы, которые волновали авторов этих произведений, и сопоставили с проблемами, поставленными в текстах ЕГЭ.
Таким образом мы смогли подобрать аргументы к соответствующим проблемам. Результаты нашего исследования представлены в таблице:
