Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв
Содержание
- 1. Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв
- 2. Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв. И мы,
- 3. Петр Яковлевич Чаадаев появление в московском
- 4. Слайд 4
- 5. Западники«Замкнутая личностьзападного человека удивляет односторонностью. Он всегда
- 6. Как отразились их взгляды в литературе?Западники 40-х
- 7. СлавянофилыНадо освободить здоровую народную природу от вредных
- 8. Как отразились их взгляды в литературе?Славянофилы придавали
- 9. По ч в е н н и
- 10. Отношение к крепостному правуреволюционно-демократическоенаправление:путь крестьянскойреволюции либерально-просветительское направление:критикасамодержавия, путь реформЛиберализм?Социализм?Нигилизм?
- 11. Спор о роли искусства и писателя «гоголевское»
- 12. Свое-образиелитера-турыжанров,развитиежанрароманатем в прозе типов, характеровличности самого писателя, его идейкритики,журналистики,публицистикиразнообразиеособая роль
- 13. Роман – ведущий жанр литературы этого периодаИдеологический,
- 14. Реализм.(от лат.«вещественный») – художественный метод в литературе
- 15. Этапы развития реализма:Просветительский
- 16. Скачать презентанцию
Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв. И мы, как Янус или двуглавый орёл, смотрели в разные стороны в то время, как сердце билось одно.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1План лекции:
Литературно – общественная борьба второй половины 19 в..
Особенности литературного
процесса второй половины 19 в..
Слайд 2Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв.
И мы, как Янус или
двуглавый орёл, смотрели в разные стороны в то время, как
сердце билось одно. А. Герцен
Слайд 3Петр Яковлевич Чаадаев
появление в московском журнале «Телескоп» «Философического
письма»
(осень 1836г)
«Это был выстрел, раздавшийся в тёмную
ночь; тонуло ли что-то и возвещало свою гибель, был ли это сигнал, зов на помощь, весть об утре или о том, что его не будет, - всё равно надо было проснуться». А.И. Герцен
Слайд 5Западники
«Замкнутая личность
западного человека
удивляет односторонностью.
Он всегда доволен собой.
Он
никогда не забывает
личных видов»
Тем не менее, западники
полагали,
что именно западноевропейский путь
– наиболее естественный
и разумный для России
Представители:
А.И. Герцен, И.С, Тургенев, В.Г. Белинский Н.Огарёв, В.П.Боткин, П.В.Анненков…
Слайд 6Как отразились их взгляды в литературе?
Западники 40-х годов усиленно развивали
жанр путевого очерка, записок, посвященных путешествиям в западноевропейские страны. Эти
произведения знакомили русского читателя с новейшими политическими течениями и научной мыслью Европы.Журналы «Отечественные записки», «Современник».
Слайд 7Славянофилы
Надо освободить здоровую народную природу от вредных случайных наслоений, и
тогда «мы будем продвигаться вперёд смело и безошибочно».
Отдавая должное европейской
культуре, они утверждали право России на особый самобытный путь развития, в корне отличающийся от западного. Представители:
В.И. Даль, А.С. Хомяков,
И.В. Киреевский…
Слайд 8Как отразились их взгляды в литературе?
Славянофилы придавали большое значение изучению
произведений народного творчества (собирали песни, сказки, пословицы и поговорки).
Журналы «Москвитянин»,
«Русская беседа»
Слайд 9По
ч
в
е
н
н
и
к
и
«Почвенники» выступали против крепостного дворянства и бюрократии, призывали к слиянию
образованности и её представителей с началом народным и в этом
видели залог прогресса России. Они высказывались за развитие промышленности, торговли, за свободу личности и печати.Принимая «европейскую культуру», они одновременно обличали «гнилой Запад»
– его буржуазность и бездуховность,
отвергали революционные,
социалистические идеи и
материализм, противопоставляя им христианские идеалы.
Представители:
братья Достоевские, А.Григорьев, И.Страхов
Журналы: «Время», «Эпоха»
Слайд 10Отношение к крепостному праву
революционно-
демократическое
направление:
путь
крестьянской
революции
либерально-
просветительское
направление:
критика
самодержавия,
путь реформ
Либерализм?
Социализм?
Нигилизм?
Слайд 11Спор о роли искусства и писателя
«гоголевское»
направление
«пушкинское»
направление
Литература
должна
быть
социально
ориентирована
Главное в
творчестве –
само
творчество
«социально-
критическое
искусство»
«чистое
искусство»
Слайд 12Свое-
образие
литера-
туры
жанров,
развитие
жанра
романа
тем
в прозе
типов,
характеров
личности
самого
писателя,
его идей
критики,
журналистики,
публицистики
разнообразие
особая
роль
Слайд 13Роман – ведущий жанр литературы этого периода
Идеологический, социально-психологический роман
(Ф.М. Достоевский);
Социально-политический роман,
«утопия»(Н.Г. Чернышевский);Социально-философский роман (И. С.Тургенев);
Сатирический роман, «антиутопия» (М.Е. Салтыков-Щедрин);
Роман-эпопея (Л.Н. Толстой)
Слайд 14Реализм.
(от лат.«вещественный») – художественный метод в литературе и искусстве.
Определение
Ф. Энгельса: «реализм предполагает, помимо правдивости деталей, правдивое воспроизведение типичных
характеров в типичных обстоятельствах»
Слайд 15Этапы развития реализма:
Просветительский
(Д.И. Фонвизин, А.Н.
Радищев, И.А. Крылов);«Синкретический», т.е. сочетающий реалистические и романтические мотивы (А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов);
Критический, отличающийся обличительной направленностью (И.А. Гончаров, И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов, А.Н. Островский и другие писатели 2-ой половины 19в.)
Теги
