Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблемы рассказа Фотография, на которой меня нет
Содержание
- 1. Проблемы рассказа Фотография, на которой меня нет
- 2. Цели:углубить знания учеников о личной и творческой биографии В.П. Астафьева;развивать навыки выразительного чтения и анализа текста
- 3. Каких героев вы помните? Чем они запомнились?
- 4. 1924-2001
- 5. Слайд 5
- 6. Памятны мне летние деревенские вечера, когда село,
- 7. «В основном добил «страницы детства», которое начал
- 8. -Почему В.Астафьев назвал «Последний поклон» своей самой
- 9. Примерный планПриезд фотографа«Мы-люди пропащие»РасплатаНастоящий другБабушкина заботаВажный гостьУчитель,
- 10. Фотография, на которой меня нет
- 11. Какова роль образа Бабушки?
- 12. Расскажите об учителях школы, в которой учился
- 13. Домашнее задание:Прочитать рассказ В.Астафьева «Яшка-лось» в пособии,
- 14. Скачать презентанцию
Цели:углубить знания учеников о личной и творческой биографии В.П. Астафьева;развивать навыки выразительного чтения и анализа текста
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели:
углубить знания учеников о личной и творческой биографии В.П. Астафьева;
развивать
навыки выразительного чтения и анализа текста
Слайд 6Памятны мне летние деревенские вечера, когда село, разморенное
жарою, почти
до полуночи все что-то гоношится, не засыпает,
звякая коровьими боталами,
стукая веслами и шестами, ширкая торопливыми пилами на берегу реки. Пахнет дымокурами, оседающей
пылью, куриным пером, несет запахом вареной картошки, под чугунами дотлевают угли во времянках… Матери с прутьями в руках ищут по селу ребятишек, пропавших еще утром со двора, и чаще всего находят их на берегу, и гонят, как блудных телят, домой, стегая и ругаясь
Слайд 7«В основном добил «страницы детства», которое
начал еще в 1956
году. Вижу, что получилась моя лучшая книжка. Очень много я
вложил в книгу самого себя»
Слайд 8-Почему В.Астафьев назвал «Последний поклон» своей самой сокровенной книгой?
Как вы
понимаете значение этого слова?
Вспомните, что такое поэма? Почему некоторые критики
так определяют жанр «Последнего поклона?Как вы поняли смысл названия книги?
Как можно определить центральную ее тему?
Каково соотношение между главным героем и рассказчиком?
Как вы поняли слова писателя, объясняющие, для чего он написал это произведение?
Слайд 9Примерный план
Приезд фотографа
«Мы-люди пропащие»
Расплата
Настоящий друг
Бабушкина забота
Важный гость
Учитель, учительница и деревенские
жители
Случай на Лысой горе
Размышления о деревенских фотографиях
Слайд 12Расскажите об учителях школы, в которой учился герой.
В какой школе
они начали работу?
Что они сделали для односельчан?
Как относились к учителям
в деревне?Каково значение портрета учителя?
С какой целью автор вводит эпизод с Лысой горою?
Как рассказчик вспоминает учителей годы спустя?
Слайд 13Домашнее задание:
Прочитать рассказ В.Астафьева «Яшка-лось» в пособии, ответить на вопросы
2.
Подготовить выразительное чтение наизусть стихотворений русских поэтов о Родине, природе
и сообщения об их жизни и творчестве
