Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Интерактивная игра по литературе для учащихся 6 классов
Содержание
- 1. Интерактивная игра по литературе для учащихся 6 классов
- 2. О викторине Викторина разработана
- 3. Цели викторины:Повторить и закрепить изученный материал, способствовать
- 4. ЛитератураВыход
- 5. Какое художественное средство использовано в данных строках: «То как зверь она завоет, то заплачет как дитя…»
- 6. Сравнение
- 7. Преувеличение в художественном произведении
- 8. Гипербола
- 9. Двусложный размер стиха с ударением на первый слог
- 10. Хорей
- 11. Автор строк : «У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»
- 12. А.С.Пушкин
- 13. «…Сотни огромных, освещенных северным
- 14. «Снежная королева» Г.Х.Андерсен
- 15. Узнай сказку по иллюстрации
- 16. «Сказка о царе Салтане»
- 17. Восстановите пропущенную строку:Белеет парус одинокойВ тумане моря голубом.…….Что кинул он в краю родном?
- 18. Что ищет он в стране далёкой
- 19. Автор строк « Перед своим
- 20. В.А.Жуковский «Перчатка»
- 21. Вид рифмы в данном четверостишии:«Воют волны, скачут
- 22. Рифма перекрёстная
- 23. К какому жанру относятся следующие произведения: «Илья
- 24. Былины
- 25. Наиболее ранний из дошедших до нас
- 26. «Повесть временных лет»
- 27. Кто произносит эти слова:« Нет у вас теперь
- 28. Княгиня Ольга
- 29. О ком эти строки: «Она падала,
- 30. Маруся – героиня повести«В дурном обществе»
- 31. Назовите рассказ, в котором главным героям принадлежат следующие предметы: духи «Флёрдоранж», чемоданы, картонки, узлы.
- 32. А.П.Чехов «Толстый и Тонкий»
- 33. Назовите произведение и имя героини, о которой
- 34. Н.В.Гоголь «Майская ночь или Утопленица»Ганна
- 35. Спасибо за участие!Завершить
- 36. http://images.yandex.ruhttp://lisitsinageo.narod.ru/http://zanimatika.narod.ruИспользованные ресурсы
- 37. Скачать презентанцию
О викторине Викторина разработана для учащихся 6-х классов. Подготовка к викторине предполагает создание четырёх команд. Каждая команда должна иметь название, девиз. Команда, набравшая
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 О викторине
Викторина разработана для учащихся 6-х
классов.
Подготовка к викторине предполагает создание четырёх команд.
Каждая команда должна иметь название, девиз. Команда, набравшая по итогам игры наибольшее количество баллов, получает диплом победителя.
Слайд 3Цели викторины:
Повторить и закрепить изученный материал, способствовать поднятию интереса к
получению новых знаний
Способствовать сплочению коллектива, научить ребят работать в команде
Помочь
становлению нравственной культуры, а также самовыражению личности учащихся
Слайд 5Какое художественное средство использовано в данных строках: «То как зверь
она завоет, то заплачет как дитя…»
Слайд 13 «…Сотни огромных, освещенных северным сиянием зал тянулись
одна за другой; самая большая простиралась на много-много миль. Как
холодно, как пустынно было в этих белых, ярко сверкающих чертогах! Веселье никогда и не заглядывало сюда!»Название сказки
Слайд 17Восстановите пропущенную строку:
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
…….
Что кинул он
в краю родном?
Слайд 19 Автор строк
« Перед своим зверинцем,
С баронами,
с наследным принцем, Король Франциск сидел; С высокого балкона он глядел На поприще
сраженья ожидая; За королем, обворожая Цветущей прелестию взгляд, Придворных дам являлся пышный ряд.»
Слайд 21Вид рифмы в данном четверостишии:
«Воют волны, скачут волны!
Под тяжелым плеском
волн
Прям стоит наш парус полный,
Быстро мчится легкий челн…»
Слайд 23К какому жанру относятся следующие произведения:
«Илья Муромец и Соловей
– разбойник», «Алёша Попович и Тугарин змей».
Слайд 25 Наиболее ранний из дошедших до нас древнерусских летописных сводов начала XII века.
Известен по нескольким редакциям и спискам с незначительными отклонениями в
текстах, внесёнными переписчиками. Был составлен в Киеве.
Слайд 27Кто произносит эти слова:
« Нет у вас теперь ни меду, ни
мехов, поэтому прошу у вас немного: дайте мне от каждого
двора по три голубя да по три воробья. Я ведь не хочу возложить на вас тяжкой дани, как муж мой, поэтому-то и прошу у вас мало. Вы же изнемогли в осаде, оттого и прошу у вас этой малости».
Слайд 29 О ком эти строки:
«Она падала, вновь приподымалась и
наконец направилась нетвёрдыми шагами к мальчишке. Подойдя вплоть, она крепко
ухватилась за него и, прижавшись к нему, поглядела на меня удивлённым и отчасти испуганным взглядом…»
Слайд 31Назовите рассказ, в котором главным героям принадлежат следующие предметы: духи
«Флёрдоранж», чемоданы, картонки, узлы.
Слайд 33Назовите произведение и имя героини, о которой идёт речь:
«Деревянная ручка
у двери в это время завертелась: дверь распахнулась со скрыпом,
и девушка на поре семнадцатой весны, обвитая сумерками, робко оглядываясь и не выпуская деревянной ручки, переступила через порог. В полуясном мраке горели приветно, будто звездочки, ясные очи; блистало красное коралловое монисто, и от орлиных очей парубка не могла укрыться даже краска, стыдливо вспыхнувшая на щеках ее.
Слайд 36http://images.yandex.ru
http://lisitsinageo.narod.ru/
http://zanimatika.narod.ru
Использованные ресурсы
