Итоговая проверочная работа

Украине в) в Германии

2. В каком жанре написано произведение Ф.Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»?

А) роман б) повесть в) очерк г) рассказ

во время войны в) в наши дни

4. Кто не является героем рассказа «Тринадцатый подвиг Геракла»?

А) Сахаров б) Алик Комаров в) Авдеенко г) дядя Левонтий

б) Ньютон в) Пифагор г) Фалес
6. Какой предмет преподавал

А) химию б) математику в) литературу г) иностранный язык

египтянином в) русским

8. Кто из героев рассказа был комендантом стадиона?

А)Адольф Комаров б) Шурик Авдеенко в) Харлампий Диогенович г) дядя Вася

в) вечнозелёная

10. С какой целью учитель говорит Шурику Авдеенко «думает, что он лебедь», «может сломать шею»?

А)высмеивает поступок героя б) подчёркивает сложность характера ученика в) характеризует психологическое состояние героя

подчинения

12. К кому за час до урока рассказчик обратился с нерешённой задачей?

А)к отличнику Сахарову б) к футболистам в) к учителю г) к своим родителям

учеником и способным троечником?
А) Адольф Комаров б) Шурик

14. Кто из героев рассказа считался самым мрачным человеком класса?

А) Адольф Комаров б) Шурик Авдеенко в) Сахаров г) герой рассказа

абхазского феодала?
А) чтобы сыграть в спектакле б) чтобы продать его

16. Как называется изобразительно – выразительное средство в предложении: «Звонок, как погребальный колокол, продрался сквозь хохот класса»?

А) сравнение б) гипербола в) метафора г) эпитет

Что означает слово «Чётки»?
А) дорогое ожерелье
Б) рябиновые бусы
В)

какую – нибудь притчу из школьной жизни..». Что означает слово

А) краткий иносказательный рассказ поучительного характера
Б) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном событии
В) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле

понимает, зачем ему пересаживаться к Авдеенко, который плохо учится»
Б) «Он

А
2 –Г
3- Б
4 –Г
5 – В
6 – Б
7 –

9 – В
10 –А
11 - Б
12 – Б
13 – А
14 – Б
15 – Г
16 - А

17 – Г
18 – А
19 – а) отличник Сахаров
б) Адольф Комаров
в) Галочка
20 – принц Уэльский