Сындарлы оқыту арқылы оқушының ойын жеткізуге және кері байланысқа түсуге
бағыт беру.3. Тапсырмаларды орындау барысында топпен жұмыста бірін - бірі тыңдауға, бағалауға дағдыландыру.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Комбайнеры
Содержание
- 1. Комбайнеры
- 2. Сабақтың мақсаты: Күзгі еңбек туралы түсінігін кеңейту,
- 3. 6. Өзін - өзі бағалау. ( бағалау)5.
- 4. Балалар құтқарыңдар, тентек ханзада өзіне берілген тапсырмаларды орындай алмай, бізден талап етіп отыр. Сендерден көмек керек
- 5. 1- топ. Өлеңнің бірінші шумағын оқып, мазмұнын
- 6. 3- топ. Комбайншы еңбегі туралы не
- 7. Жер - Ана адамдарды ерте заманнан асырап
- 8. Өлең мазмұны бойынша постер құрастыр және оны қорға.
- 9. Сергіту сәті.
- 10. Қазанның он жетісі.Ғафу Қайырбеков.Комбайншы.Бейнеті- көрген қиыншылығы. Зейнеті- еңбегінің жемісі.
- 11. Ғафу Қайырбеков(1928Ғафу Қайырбеков(1928 – 1994) – 15
- 12. Оқушылар, сендерге көп рахмет! Мен сендердің арқаларыңда
- 13. 1809015012030600300500400100
- 14. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты: Күзгі еңбек туралы түсінігін кеңейту, комбайншы мамандығымен таныстыру.2. Сындарлы оқыту арқылы оқушының ойын жеткізуге және кері байланысқа түсуге бағыт беру.3. Тапсырмаларды орындау барысында топпен жұмыста бірін - бірі тыңдауға,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Күзгі еңбек туралы түсінігін
кеңейту, комбайншы мамандығымен таныстыру.
2.
3. Тапсырмаларды орындау барысында топпен жұмыста бірін - бірі тыңдауға, бағалауға дағдыландыру.
Слайд 36. Өзін - өзі бағалау.
( бағалау)
5. Постер құрастыру. (жинақтау)
4.Ситуациялық
сұрақ. (талдау)
3.Жолбарыстың тапсырмасын орындау. ( қолдану)
2.Комбайншы өлеңінің мазмұнын ашу. (түсінік)
Жаңа
сабақпен танысу. ( білім)
Слайд 4
Балалар құтқарыңдар, тентек ханзада өзіне берілген тапсырмаларды орындай алмай, бізден
талап етіп отыр. Сендерден көмек керек
Слайд 51- топ. Өлеңнің бірінші шумағын оқып, мазмұнын түсіндіру.
2- топ. Өлеңнің
екінші шумағын оқып, мазмұнын ашу.
Слайд 6 3- топ. Комбайншы еңбегі туралы не білесіңдер?
4- топ.
Нан бізге қалай жетеді, рет- ретімен айтып бер.
Слайд 7Жер - Ана адамдарды ерте заманнан асырап келеді. Жер адамға
жемісін бермей қойса, аштық басталады. Аштықты болдырмас үшін не істер
едің?
Слайд 10Қазанның он жетісі.
Ғафу Қайырбеков.
Комбайншы.
Бейнеті- көрген қиыншылығы. Зейнеті- еңбегінің жемісі.
Слайд 11Ғафу Қайырбеков(1928Ғафу Қайырбеков(1928 – 1994) – 15 тамызда15 тамызда Қостанай
облысы, Торғай қаласында туған. Абай атындағы Қазақ педагогика институтын, Торғай
қаласында туған. Абай атындағы Қазақ педагогика институтын бітірген (1952, Торғай қаласында туған. Абай атындағы Қазақ педагогика институтын бітірген (1952). Қазақ мемлекеттік баспасында поэзия, Торғай қаласында туған. Абай атындағы Қазақ педагогика институтын бітірген (1952). Қазақ мемлекеттік баспасында поэзия редакциясын басқарды, «Қазақ әдебиеті» газеті бас редакторының орынбасары, «Жазушы», Торғай қаласында туған. Абай атындағы Қазақ педагогика институтын бітірген (1952). Қазақ мемлекеттік баспасында поэзия редакциясын басқарды, «Қазақ әдебиеті» газеті бас редакторының орынбасары, «Жазушы» баспасында поэзия редакциясының меңгерушісі болды.
Слайд 12Оқушылар, сендерге көп рахмет! Мен сендердің арқаларыңда сарайымның кілтін алдым.
Мен де енді сендер сияқты білімді болуға тырысам.
