Разделы презентаций


М?тіндегі стиль ж?не синтаксистік ??рылым.?

Осы стиль түрлеріне оқушылар тоқталып,өздерінің зерттеген стиль түрлерінің мән-мағынасын ашып,мақсаты мен қолданылу аясына,стильдік сипатына,тілдік амал-тәсілдеріне сипаттама береді.Зерттеңіз.Талдаңыз.Талқылау.Мәтіннің түрлерін көрсетіп,стильдің түрлерін ажырату.Мәтіннің синтаксистік құрылымын ашу,ол сөйлем мүшелері қызметінен де анық көрінеді.а)Сөйлемдер жазып,оған

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Сабақтың тақырыбы : Мәтіндегі стиль және

синтаксистік құрылым.

Сабақтың тақырыбы :       Мәтіндегі стиль және синтаксистік құрылым.

Слайд 11Осы стиль түрлеріне оқушылар тоқталып,өздерінің зерттеген стиль түрлерінің мән-мағынасын ашып,мақсаты

мен қолданылу аясына,стильдік сипатына,тілдік амал-тәсілдеріне сипаттама береді.
Зерттеңіз.
Талдаңыз.
Талқылау.
Мәтіннің түрлерін көрсетіп,стильдің түрлерін

ажырату.

Мәтіннің синтаксистік құрылымын ашу,ол сөйлем мүшелері қызметінен де анық көрінеді.

а)Сөйлемдер жазып,оған синтаксистік талдау жасату: Біз әлемнің қарқынды дамуға бет бұрған кезеңінде өмір сүріп отырмыз.

ә)Әлемнің,туындысы сөздеріне- сатылай комплексті талдау жасату.

Осы стиль түрлеріне оқушылар тоқталып,өздерінің зерттеген стиль түрлерінің мән-мағынасын ашып,мақсаты мен қолданылу аясына,стильдік сипатына,тілдік амал-тәсілдеріне сипаттама береді.Зерттеңіз.Талдаңыз.Талқылау.Мәтіннің

Слайд 129-сынып оқушысы Сабыр Аянға
Мінездеме
Сабыр Аян 1988 жылы 25 қазанда туған.
Алматы

қаласындағы №7 мектепте 2001 жылдан бері оқып келеді.Биыл 9-сыныпты бітірді.
Аян-үздік,зерек

оқушы.Әсіресе,тарих пәнін сүйіп оқиды.Өз ісіне ұқыпты.Кітап оқуды жақсы көреді.
Аян көпшіл,жолдастарымен жақсы қарым-қатынас жасайды.Көпшілік жұмысқа белсене араласады.
Мінездеме 9-сыныпты бітіруіне байланысты жазылды.
 
Сынып жетекшісі: Айтбаева С.Е.

9-сынып оқушысы Сабыр АянғаМінездемеСабыр Аян 1988 жылы 25 қазанда туған.Алматы қаласындағы №7 мектепте 2001 жылдан бері оқып

Слайд 13Жаздың жайлы кеші.
Бойды сергітетін қоңыр салқын леп дымқыл тұнық ауада

біліне бастаған.Зәрі қайтқан күн әлсізденіп,таудан асып,ұясына кіріп барады.

Жаздың жайлы кеші.Бойды сергітетін қоңыр салқын леп дымқыл тұнық ауада біліне бастаған.Зәрі қайтқан күн әлсізденіп,таудан асып,ұясына кіріп

Слайд 141.Синтаксис нені зерттейді?
2.Стилистика нені зерттейді?
3.Ауызекі сөйлеу стилінде қандай сөйлемдер қолданылады?
4.Құрмалас

сөйлем дегеніміз не,оның қандай түрлері бар?
5.Шартты бағыныңқы сабақтас қай стильдерде

қолданылады?
6.Мезгіл,мақсат бағыныңқы сабақтас ше?
7.Сөздердің қандай байланысу түрлері,тәсілдері бар?

Сұрақ-жауап.Сынақ өткізу.

1.Синтаксис нені зерттейді?2.Стилистика нені зерттейді?3.Ауызекі сөйлеу стилінде қандай сөйлемдер қолданылады?4.Құрмалас сөйлем дегеніміз не,оның қандай түрлері бар?5.Шартты бағыныңқы

Слайд 15Рефлексия (Ойтолғау).
Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? Қандай әсер алдыңдар?
Қандай тапсырма

қиындық тудырды?

Рефлексия (Ойтолғау).Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? Қандай әсер алдыңдар?Қандай тапсырма қиындық тудырды?

Слайд 16Үйге тапсырма:
«Менің тілім XXI ғасырда»-ғылыми хабарлама жазып келу.

Үйге тапсырма: «Менің тілім XXI ғасырда»-ғылыми хабарлама жазып келу.

Слайд 17Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға  рахмет!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика