Мцыри - свободолюбивый герой

Содержание

1. Мцыри - свободолюбивый герой
2. Цель работы- ответить на основополагающий вопрос проектаЗадачи:
3. Слайд 3
4. Главный герой говорит в исповеди о смысле
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Столкновение противоречивых взглядов на жизньС одной стороны,Смирение
8. Признаки романтической поэмы: герой рвет
9. Открытый финал поэмы Мцыри не сломлен никакими страданиями
10. … Человек создан для счастья, как птица
11. Счастье- это когда происходит что- то необычное, сбываются твои мечты. А мечта Мцыри- свобода.
12. М.Ю.Лермонтов выразил стремление передовых современников вырваться из
13. Эпиграф для сочинения: … Лучше умереть стоя,Чем жить на коленях. Д.Ибаррури.
14. Наше отношение к Мцыри в синквейне:Мцырисвободолюбивый, сильныйпереживает, действует, страдаетсвет в нас рождаетБорец
15. Использованные источники информации: Белинский, т. 4, с.
16. Скачать презентанцию

Цель работы- ответить на основополагающий вопрос проектаЗадачи: 1. Изучить подобранные печатные источники по теме проекта.2. Найти иллюстративный материал в сети Интернет по теме проекта.3. Систематизировать найденный материал.4. Создать презентацию.

Главная
Литература
Мцыри - свободолюбивый герой

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Мцыри- свободолюбивый герой
Базыгутдинова Алина. Зимина

Екатерина, Лопаткина Надежда, Обухова Ольга,
Самойлов Антон,
ученики 8 класса
МОУ СОШ с. Кулыги
Вятскополянского района
Кировской области

Слайд 2Цель работы- ответить на основополагающий вопрос проекта
Задачи:
1. Изучить подобранные

печатные источники по теме проекта.
2. Найти иллюстративный материал в сети

Интернет по теме проекта.
3. Систематизировать найденный материал.
4. Создать презентацию.

Цель работы- ответить на основополагающий вопрос проектаЗадачи: 1. Изучить подобранные печатные источники по теме проекта.2. Найти иллюстративный

Слайд 3

… Что за огненная душа,

Что за могучий дух,
Что за исполинская натура
у этого Мцыри…

В.Г.Белинский, критик.

Слайд 4

Главный герой говорит в
исповеди о смысле жизни человека,
вкусившего

мёда свободы.

Захват русскими в плен горцев-
- детей был в период завоевания
Кавказа типичным явлением.

Е.Д.Волжина, критик.

______ _____ ______ ____ ____
_ __ __ ______
_____ _____ __

Главный герой говорит в исповеди о смысле жизни человека, вкусившего мёда свободы.

Слайд 5 В чем

смысл жизни?
У монахов
отказ от личной

жизни;
отказ от радостей бытия;
самоотречение

У Мцыри
тревоги, битвы;
общение с природой;
общение с родными и близкими.

АНТИТЕЗА

Слайд 6

ИСПОВЕДЬ
Проникновение в сокровенные мысли и

чувства героя

Покаяние в грехах перед священником

Откровенное признание в чем- либо

Слайд 7Столкновение противоречивых взглядов на жизнь
С одной стороны,
Смирение ;
пассивность ;
боязнь потрясений

и бурь ;
отказ от земных радостей.
С другой стороны,
Жажда борьбы;
Тяга к

свободе;
Тяга в вольным людям;
Стремление к радостям жизни.

АНТИТЕЗА

Столкновение противоречивых взглядов на жизньС одной стороны,Смирение ;пассивность ;боязнь потрясений и бурь ;отказ от земных радостей.С другой

Слайд 8 Признаки романтической поэмы:
герой рвет с чуждым миром

и бежит в другую среду; антитеза «личность - мир»;
он

хочет туда, где родился и жил, неслучайно в поэме много ветра и птиц;
символика: две реки, две сакли, две скалы, только Мцыри один;
исповедь- главный прием раскрытия образа.

Признаки романтической поэмы: герой рвет с чуждым миром и бежит в другую среду; антитеза «личность

Слайд 9Открытый финал поэмы

Мцыри не сломлен никакими страданиями

Слайд 10… Человек создан для счастья, как птица для полета…

В.Г.Короленко.

Слайд 11
Счастье- это когда происходит что- то необычное, сбываются твои мечты.

А мечта Мцыри- свобода.

Слайд 12М.Ю.Лермонтов выразил стремление передовых современников вырваться из оков николаевского самодержавия

на свободу. Поэма призывает любить родину, народ, активно бороться за

его счастье.

М.Ю.Лермонтов выразил стремление передовых современников вырваться из оков николаевского самодержавия на свободу. Поэма призывает любить родину, народ,

Слайд 13Эпиграф для сочинения:

… Лучше умереть стоя,
Чем жить на коленях.

Д.Ибаррури.

Слайд 14Наше отношение к Мцыри в синквейне:
Мцыри
свободолюбивый, сильный
переживает, действует, страдает
свет в

нас рождает
Борец

Слайд 15Использованные источники информации:
Белинский, т. 4, с. 537—44
Соколов А.

Н., Очерки по истории рус. поэмы XVIII и первой половины

XIX в., М., 1955, с. 597, 602—11;
Фохт У. Р., Поэмы М. Ю. Л., «Уч. зап. Моск. обл. пед. ин-та им. Крупской», 1960, т. 85, в. 6, с. 171—203;
Лотман Ю. М., Истоки «толстовского направления» в рус. лит-ре 1830-х гг., «Уч. зап. Тартуского ун-та», 1962, в. 119, с. 36—45;
Шабаньянц Н. Ш., Академик П. З. Захаров. Художник из чеченцев (1816—1846 гг.), 2 изд., Грозный, 1974;
Мещерский Н. А., Об эпиграфе к поэме Л. «Мцыри», Науч. доклады высшей школы. Филологич. науки, 1976, № 5, с. 103—08.